成都师范学院是四川省省属本科师范学院,是教育部教师队伍建设示范项目 单位、教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位、四川省综合改革整体 转型试点高校、四川省公费师范生和地方优师专项师范生培养计划实施高校、四 川省大众创业万众创新示范基地,校本部在温江校区。学校创建于 1955 年,前身系四川省教育行政学校,历经四川省教育干部进 修学院(1964 年)、四川省教育学院(1978 年)、四川教育学院(1984 年)等 发展阶段。
2012 年 3 月,经教育部批准,改制为全日制普通本科院校,更名为 成都师范学院。学校先后培养了毕业生 15 万余人,其中有全国优秀教师、全国 模范教师、全国教育系统先进工作者 60 余人,市、州、县教育部门负责人 150 余人,中职和中小学校长 1100 余人,高级、特级教师等名优教师 1 万余人。
高校编制、发布《本科教学质量报告》,是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作,是增强社会责任意识、回应社会关切的体现,也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。
近期,学校发布2022-2023学年本科教学质量报告,
详情如下:
(注:报告数据截至2023年8月,就业率为初次就业率。到了年底,年终就业率、升学人数,还会有明显提升。)
主动服务 区域社会发展需求,初步形成了引领四川基础教育发展和服务区域经济社会发展 需要的办学体系。现设有 15 个二级学院,普通本科专业 39 个,涵盖教育学、文 学、理学、工学、艺术学、经济学、法学、管理学、历史学、农学 10 个学科门 类,在校生 1.7 万余人。
学校建有国家级一流专业 2 个,省级一 流专业 14 个、省级专业综合改革试点专业 2 个、省级应用型示范专业 4 个、省 级卓越师范培养计划改革试点专业项目 3 个、省级课程思政示范专业 2 个,省级 实验教学示范中心 5 个、省级虚拟仿真实验教学中心 2 个、省级大学生校外实践 教育基地 5 个。建有教师教育国家级精品资源共享课 1 门、国家级精品在线开放 课程 2 门、国家级一流课程 7 门。
2022-2023 学年本科在校生 17189 人(含一年级 3707 人,二年级 3713 人, 三年级 4525 人,四年级 5237 人,其他 7 人)。【注:此处数据统计不含新生】 目前学校全日制在校生总规模为 17028 人,本科生数占全日制在校生总数的 比例为 98.68%。
2023 年,学校计划招生 4400 人, 实际录取考生 4400 人,实际报到 4292 人。实际录取率为 100.00%,实际报到率 为 97.55%。特殊类型招生 635 人,招收本省学生 3925 人。学校面向全国 17 个 省招生,其中理科招生省份 9 个,文科招生省份 9 个。
学校现有有享受国务院政府特殊津贴专家 4 人,教育部高等学校文化素质教 育指导委员会委员 1 人、教育部高等学校教师培养教学指导委员会委员 1 人,国 家百千万人才工程并被授予国家“有突出贡献中青年专家”1 人,教育部新世纪 优秀人才支持计划人选 2 人,“天府万人计划”文化领军人才 1 人,“天府青城 计划”社科菁英 1 人,“天府峨眉计划”青年科技人才 1 人,四川省专家评议(审) 委员会委员 3 人,四川省督学 2 人,四川省有突出贡献的优秀专家 2 人,四川省 学术和技术带头人及后备人选 17 人,四川省教学名师 2 人,获全国模范教师、 四川省“四有”好老师、四川省五一劳动奖章、师德标兵、优秀教师和优秀教育 工作者、高校“十佳”青年教师等荣誉称号共 11 人。经过长期的建设,学校现有师资队伍规模逐步扩大、结构明显改善、整体水 平显著提高。目前,有专任教师 821 人(不含外聘教师),具有高级职称的专任教 师 318 人,占专任教师的比例为 38.73%;具有研究生学位(其中硕士 534 人, 博士 182 人)的专任教师 716 人,占专任教师的比例为 87.21%。专任教师中, “双师型”教师 212 人,占专任教师的比例为 25.82%。