首都师范大学今年新增6个新专业,升级3个新的专业方向。本期推送,让我们一起来了解一下。
旨在是培养能够深度融合人工智能技术与教育科学,从事智能学习系统研发、教育大模型应用、智能教育治理及人机协同教学设计的跨学科高端人才的专业。
本专业响应人工智能时代教育发展需求,以学科交叉为特色,聚焦人工智能技术在教育场景中的核心驱动力,强调以数据、算法为核心的技术研发与教育场景的精准适配,在智能教学系统与产品开发、教育大模型训练与应用、学习分析与教育数据挖掘、自适应学习路径设计、教育机器人开发与应用等方面具有较为鲜明的优势。
文物保护与修复(油画复制修复与科技)专业以“艺科融合”为思路,构建“艺术实践+科学检测修复技术”的学科交叉教学体系,培养油画复制、修复与科技领域的跨学科、复合型专业人才。核心课程涵盖:经典作品复制与材料研究,修复理论与实践研究,中外古典绘画比较研究,数学、化学、物理、生物等基础科学课程。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的数学、物理及化学基础知识,系统掌握材料科学与工程的基础理论、实验技能和专业知识。学生将具备在材料合成与制备、结构表征、性能分析及应用等方面的综合能力,成为能够在新能源材料、半导体材料、生物医用材料等前沿领域从事科学研究、技术开发、工艺设计和管理工作的复合型高级专门人才。
生物信息学是生命科学、计算机科学与统计学的交叉融合。本专业立足于首都科技创新需求,旨在培养能够运用算法、模型与大数据技术解码生命奥秘的复合型人才。致力于让学生在掌握扎实生物学底蕴的同时,拥有卓越的数理统计基础与信息技术实践能力。重点让学生学习如何从海量的基因序列中挖掘规律,在“干湿结合”的实验中探索生物演化、生物工程、精准医疗和智慧农业的前沿阵地。
本专业响应国家融合教育发展需求,立足新时代特殊教育高质量发展使命,创新构建“教育+心理+医学+艺术”多学科交叉融合的复合型人才培养模式,培养师德师风高尚、专业情意坚定、专业知识和专业能力扎实,能胜任普通幼儿园、中小学、融合教育资源中心、儿童康复机构等各类教育机构教育教学、康复、巡回指导、管理与研究等工作,能反思实践与沟通协作,具有终身学习与持续发展能力的高素质“复合型”融合教育工作者。
本专业响应国家“健康中国”战略,立足0-3岁婴幼儿照护服务需求,首创“医教深度融合”人才培养新模式,旨在培养德行高尚、教育情怀深厚、综合素养优良,具有扎实的婴幼儿发展与健康管理相关理论知识,拥有较强的保教实践能力、保障与促进婴幼儿全面健康发展的专业能力、综合育人能力、教科研能力以及保教活动的组织与协调能力,了解学科前沿和发展趋势,具有本土和国际视野、卓越服务能力的高素质、专业化、创新型婴幼儿保育教育与健康促进领域的复合型人才。
电子信息工程(智能感知与具身系统)专业是融合电子信息工程、人工智能、机器人学、控制工程等多学科交叉的前沿专业,致力于为国家未来产业发展战略尤其是首都数字经济与智能装备产业布局培养具身智能领域复合型工程技术人才。2026 年首都师大在原电子信息工程、人工智能专业基础上开设电子信息工程(智能感知与具身系统)专业。培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握电子信息工程核心技术与具身智能前沿理论,具有打造具身智能感知-决策-执行闭环系统并以跨学科方式解决工程实际问题的能力的应用型、创新型人才。
依托首都师范大学法学学科基础与跨学科平台,数智法治实验班定位为“法学基础上的数字智能法律人才培养”,旨在培养具备法律逻辑与人工智能、数据治理应用能力的复合型人才。
本专业聚焦人工智能、数据法、数字治理与合规管理,强调法学与计算机科学的交叉融合,形成“法学+技术+应用”的特色培养体系。
学生通过核心法学课程与选修计算机科学与技术课程,掌握法律分析、数据处理及智能化治理方法,适应AI时代和数字经济背景下的新兴法律职业需求。
本专业为国家一流本科专业建设点,以“立足北京、扎根京津冀,服务新时代国家治理体系和治理能力现代化”为办学宗旨,立德树人,致力于培养“通数智・懂安全・善治理”的公共管理拔尖创新人才。
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