广东药科大学2026年本科招生亮点

一、招生计划增至6850人，覆盖全国25个省份

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二、紧扣产业前沿与行业急需，新增2个本科专业

依托学校“药医结合、药工融合”的学科优势，围绕医学样本全生命周期，构建“医学+X+人工智能”交叉课程体系，形成“采集标准化、存储智能化、质控多组学化、应用合规化”全链条育人矩阵。培养具备生物医学知识、自动化样本处理技能、多组学样本分析与大数据分析能力及伦理法规素养的复合型技术人才。毕业生可面向大型医疗机构生物样本库、精准医疗、新药研发及第三方检测机构等岗位，为全国尤其是粤港澳大湾区医学科技创新提供关键技术支撑。

作为教育部《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》增设的新医科专业之一，该专业聚焦医药卫生领域的资源配置与效益优化。学生将系统学习药物经济学、药品管理、药品政策等基本知识，掌握药物临床研究和真实世界研究等方法，能够综合运用循证医学、数据科学评估药品、医疗器械、药学服务等干预措施的成本效益。毕业生可满足医药卫生管理部门、医药企业、医疗机构、健康保险公司等对药物经济管理人才的迫切需求，有力地支撑“健康中国”战略下医药卫生体系的现代化进程。

三、国际化办学再拓展：新增2个双学位国际班项目

在原有药学、生物制药英语“3+1”本科双学位国际班基础上，2026年学校新增2个国际班项目，进一步拓宽了国际化招生的专业范围，为学子提供海外求学、跨境发展的多元路径。

计算机科学与技术（“3+1”本科双学位国际班）：与英国哈德斯菲尔德大学、桑德兰大学等合作；

食品质量与安全（“2+2”本科双学位国际班）：与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作。

四、创新班扩容：中药学、护理学加入

继2025年成功开设康复治疗学（创新班）之后，今年学校新增中药学（创新班）和护理学（创新班）。创新班坚持“小班教学、个性培养、科研赋能、导师引领”育人模式，聚焦学科前沿与行业需求，夯实学生专业核心能力、科研创新能力与综合实践能力，着力培育具有发展潜力的医药健康领域拔尖创新人才。

五、临床医学新增两个招生方向，实行“3+2”分段培养

2026年学校新增临床医学（第三临床医学院）、临床医学（第四临床医学院）两个招生方向，依托学校雄厚的合作共建医院集群资源，采用“3+2”分段培养模式。学生前3年在学校第一临床医学院完成基础理论、专业基础知识学习，夯实医学理论功底；后2年分别入驻第三临床医学院（佛山市第二人民医院）、第四临床医学院（广州市红十字会医院），开展临床专业学习、实践实训与实习。通过“早临床、多临床、反复临床”的实践育人体系，强化学生的临床思维与动手操作能力。

六、中药学专业实行“2+2”分段培养，双校区联动育人

为进一步优化优势专业人才培养体系，整合两校区优质办学资源，提升人才培养质量，中药学专业今年升级培养模式：学生前2年在云浮校区完成公共基础课与专业基础课学习，依托良好教学环境筑牢理论根基；后2年入驻广州校区（大学城校园），开展专业核心课程、实践实训、科研创新、实习深造等学习任务，依托广州校区优质的科研平台、实践教学资源，深耕专业核心能力，对接行业前沿发展。

七、广东招生专业组优化至18个，提升心仪专业志愿录取成功率

为满足广东考生报考需求，学校进一步优化广东招生专业组设置。2026年全校广东招生专业共划分为18个专业组，其中物理类14个、历史类4个。今年优化后的招生专业组分类更清晰、适配性更强，助力考生结合自身分数、兴趣特长与职业规划科学填报志愿，大幅提升心仪专业志愿的录取成功率。