10月20日，《中国教育报》“高校新风”版面刊发荆楚理工学院校长张友兵署名文章《聚焦“双优”领航 深耕“三融”笃行》。文章立足建校70周年与“十五五”开局交汇点，围绕荆楚理工学院“办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀”的“双优”目标，系统阐释学校以产教融合、科教融汇、校地融通为主线的办学实践。
张友兵在文章中表示，应用型高校办学的“优质”，很重要的一点在于嵌入区域发展格局。他介绍，目前，全校44个本科专业全部对接荆门市主导产业，其中20个为社会发展急需专业，14个入选普通高等学校服务湖北现代化产业体系学科专业，构建起学科专业链与区域产业链同频共振的共生格局。
荆楚理工学院2026年普通本科招生计划表显示，学校拥有数字人文、商务英语、数据计算及应用、光电信息材料与器件、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺等40余个本科专业。
文章还提到，学校一体化部署推进“双优”建设与“申硕”攻坚工作，以“双优”标准引领学科建设，以“双优”成效支撑硕士点建设，形成“校领导牵头领战、职能部门统筹担当、二级学院主动主战、教职员工全员冲锋”的工作格局。
原文链接：
https://xkjsb.jcut.edu.cn/info/1003/1160.htm
定位重塑：从“学科循环”到“产业牵引”
应用型高校办学的“优质”，很重要的一点在于嵌入区域发展格局。
锚定产业格局，深化专业布局。学校主动对接湖北省“51020”先进制造业集群与荆门市“4211”现代化产业体系，优化组建新能源、智能制造、人工智能等6个二级学院，打造“一主两翼四支撑”学科专业集群，以新能源新材料为主导产业方向，以智能制造、绿色化工为“两翼”，以大健康、大教育、大地方文化、大现代服务为基础支撑。目前，全校44个本科专业全部对接荆门市主导产业，其中20个为社会发展急需专业，14个入选普通高等学校服务湖北现代化产业体系学科专业，构建起学科专业链与区域产业链同频共振的共生格局。2026年7月，学校获湖北省教学成果奖11项，涵盖特等奖2项，持续彰显育人成效。
立足需求导向，深耕学科建设。学校以“区域产业需要什么就重点建设什么”为主线，系统推进专业建设“加减乘除”改革。面向新能源新材料、智能制造等产业赛道，增设新能源材料与器件、智能制造工程等12个新专业，依托“主专业+微专业”建设模式，紧跟产业岗位更新趋势；迭代升级材料成型及控制工程等19个传统专业，对产业适配度低的专业做“减法”；推动学院资源互通共建，依托学科集群构建做“乘法”；淘汰陈旧课程，将行业前沿技术标准引入课堂教学，实现知识体系供给的迭代革新。目前，学校拥有省级及以上一流本科专业15个、省级及以上一流本科课程56门、中外合作办学专业5个，实现每个专业对接产业赛道、每门课程对标岗位能力。
学校推动行业标准与企业需求从“外部参照”转化为“内生要素”，推动人才培养从知识传授向能力建构、从学科本位向产出导向、从供给驱动向需求牵引转变，促进创新链、产业链、资金链、人才链深度融合。
荆楚理工学院是2007年3月经教育部批准成立的一所省属全日制公办普通本科院校，由原荆门职业技术学院和沙洋师范高等专科学校合并组建而成，拥有40余年举办高等教育的历史。学校现有绿色化工与制药工程、智慧农业与优势农产品加工2个“十四五”湖北省优势特色学科群，正加快推进以新能源新材料为主干，以智能制造和绿色化工为两翼，以大健康、大教育、大地方文化、大现代服务为支撑的“一主两翼四支撑”学科专业体系建设，推动学科专业群与区域产业群深度耦合。
