一、考核形式
采用常规统一笔试+单独面试的形式，其中统一笔试时间为30分钟，考核考生专业基础知识与技能；单独面试时间为10分钟，包含自我介绍、问题回答等。
二、考核内容和基本要求
（一）考核内容
主要考查考生综合素质和对学徒岗位的适应性与满足度，分别从基本素质、通用能力、职业规划和专业能力等四个维度进行考核。题目涉及华南地区常见园林植物基础知识及园林构成要素等内容。笔试环节，采用简答题及主观题的形式，要求考生具备一定的专业基础知识，包含园林植物基础知识及园林专业基础认知等。面试环节，要求考生能正确着装，注重仪容仪表，在面试的整个环节注重礼仪，回答问题思路清晰、层次分明；心里素质好，能正确且流畅地表达个人观点。
（二）考试要求
听从工作人员安排和指挥，统一笔试在指定教室进行，要求自带黑色签字笔等；单独面试按照抽签顺序（由考务人员另行通知）参加面试考核；面试过程中不得向考官泄露考生的真实信息，如姓名、考号、学校等。
三、评分标准
笔试环节由2名教师负责监考，面试环节由校方2位考官按照考生抽签号逐一面试，考官对考生的基本素养、学习能力及本专业相关职业潜能进行整体观察、考核与评价。考官根据考生笔试成绩及面试过程中的表现，进行综合评分，总分60分。
具体考核标准如下：
评价指标 | 指标要素 | 评价要点 | 标准分 | 考核方式 |
自我介绍 (6分) | 仪容仪表 | 穿着整洁，行为举止得体，仪态合乎礼节，用语文雅、礼貌。 | 3 分 | 面试 |
态 度 | 积极，进取，自信。 | 3分 | ||
职业素养 (18分) | 自我认识 | 理智、客观评价自我。成长经历对个人的影响，对社会的看法和认识。 | 3 分 | |
沟通表达能力 | 普通话标准，口齿清晰，措辞得当。积极沟通，愿意与人建立联系，表达顺畅，内容有条理，富于逻辑性。 | 3 分 | ||
解决问题能力 | 思考问题，积极寻找解决方法，并提出具体的解决方法。面对挫折与困难的心态与反应，有效处理危机。 | 3 分 | ||
持续学习能力 | 乐于学习思考并具备知识转化能力。开放的思维，对新事物有敏感度，关注新事物，有理想，敢于尝试改变。 | 3分 | ||
专业基础知识 | 掌握基本的专业常识，具备一定的专业基础。 | 6分 | ||
职业规划 (6分) | 专业认知能力 | 能够对本专业有明确的认识，有清晰的职业发展设想、个人兴趣爱好与专业相关。 | 3 分 | |
行业匹配度 | 对园林行业有基本认识 (工作性质，行业发展) 。有劳动意识，愿意从基层岗位开始学习和工作，能够吃苦耐劳，踏实肯干。 | 3分 | ||
职业能力(30分) | 专业技能 | 能够准确识别常见的园林植物种类、具备一定的园林构成要素等基础知识；掌握基本专业知识，具备一定的专业实践能力。 | 30分 | 笔试 |
总分 | 60 分 | |||
