学校代码：8800289
办学性质：公办
学校前身是始建于1958年的广东省惠阳卫生学校，2012年升格为惠州卫生职业技术学院，是广东省第一所卫生类高等职业院校。 建校60余年来，学校为区域培养了10万多名医药卫生人才，被誉为东江流域白衣天使的摇篮。 学校全面贯彻落实立德树人的根本任务，秉持“厚朴远志，医者仁心”的校训精神，着力打造九大校园文化品牌。 坚持“立足惠州、融入湾区，放眼国际，服务基层，为卫生健康系统培养高素质医护人才，为生命健康产业输送高水平技能人才”的办学定位，努力为地区卫生健康事业的发展提供人才支撑。 2024年我校中职计划面向惠州市招收500名初中毕业生。有志报读我校的考生必须参加惠州市“中考”，在“中考”志愿填报中填报我校。 1.全日制普通中职招生对象 参加惠州市2024年“中考”的初中毕业生。 2.中高职贯通培养三二分段（中职学段）招生对象 参加惠州市2024年“中考”的应届初中毕业生（不包括历届初中毕业生参加2024年中考考生）。外省户籍的应届初中毕业生还应符合2027年度广东省高考报名及录取条件有广东省进城务工人员随迁子女升学考试有关规定，否则即使通过转段考核也无法升入对接高职院校参加高职段学习。 （一）收费标准 1.学校收费标准按照广东省《关于完善我省职业技术教育收费管理政策的通知》（粤价〔2008〕150号）、《广东省高等职业技术学校学生宿舍住宿费核准》（2020年惠发改价核第1号）公布的标准执行。 学费3800元/学年，住宿费750-1200元/学年，教材费400元/学年（教材费按预收费，实行多退少补）。 2.农村户籍、城市涉农户籍、城市困难家庭、残疾家庭学生，符合国家政策者中职三年可以免除学费。 （二）新生注册及复查 1.经我校中职录取并缴费的考生，须在规定时间内入学报到注册，逾期未注册者，取消入学资格。 2.新生入学后，学校在三个月内对新生进行资格复查，对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为者，将按规定取消入学资格。 3.新生入学后，学校对新生进行身体健康状况复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按有关学籍管理规定办理。 1.中考志愿填报时间 2.中考志愿填报方式 已报名参加中考的考生登录惠州市教育考试中心网站（https://www.hzkszx.com），点击“中考管理系统（初三）”，凭准考证号和密码登录成功之后完成志愿填报，准考证和密码与中考报名时使用的保持一致。未收到“志愿填报号和密码”的考生可向所在学校主动索取，或通过密码找回功能重新设置密码。 考生志愿填报需对照《惠州市 2024 年高中阶段学校招生报考指南》中的普通高中招生计划，并结合2024 年中等职业学校招收初中毕业生生源计划表，输入学校代码、专业代码进行志愿填报，考生提交已填报的志愿前，必须仔细核对，确认无误后才提交。 志愿填报期间，考生可凭准考证号和密码，重新登录指定网站修改志愿信息。志愿填报时间截止后，考生只能查询志愿填报结果而不能修改。志愿填报完毕需报名点确认并打印“2024 年高中阶段学校招生考试报考志愿表”，由考生本人抄写志愿知晓书，并经考生、家长签名后留学校存档备查。 1.中职毕业当年参加广东省普通高等学校招收中职毕业生统一考试（简称“3+证书”考试）， 就读全日制专科、本科院校。 2.中职入学时入读中高职贯通三二分段试点班，转段考核合格并顺利毕业后，直接升入对口的大专院校就读大专，五年内取得中专和大专两个全日制学历。 3.参加高职院校面向中职学校毕业生的自主招生考试，就读全日制高职院校。 4.工作后参加成人高考，边工作边提升学历。 护理 培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的护理操作技能，具备敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和良好职业素质，面向基层医疗卫生保健和服务机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、养老照护的技术技能人才。 主干课程：健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、老年护理、毕业实习等。 从业范围：要面向基层医疗、卫生、康复、保健机构，从事护理、健康保健等相关工作。 中药 培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和必备的中医药基础知识，具备中药鉴定、药品零售、合理用药指导等能力，具有爱岗敬业，精诚济世的职业精神，能够从事中药调剂、中药购销、中药仓储保管、中药加工等工作的专业技能型人才。 主干课程：中医学基础、中药临床应用基础、药用植物学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药调剂技术、常用中成药、中药化学基础、临床医学概要、临床药物治疗学基础、药事法规概论、药店零售技术以及相关的医学基础和通识性课程。 从业范围：面向医疗机构，主要从事中药调剂、煎煮等工作；面向医药企业，主要从事中药采购、储存、物流管理、销售、咨询等工作。 药剂 培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和必备的医药基础知识、医药商品知识、药事法规等知识，具备药品调配、药品零售、合理用药指导等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事药房辅助、医药商品购销、医药商品储运等工作的技术技能人才。 从业范围：面向医疗临床辅助服务员、医药商品购销员和仓储管理员等职业，药品流通和应用等岗位群。 主干课程：天然药物学基础、药用植物学、药物化学基础、药理学基础、药物分析技术、中药调剂技术、药剂学基础、天然药物化学、药事法规概论、药店零售技术、常用中成药、药品营销综合技能训练、临床医学概要、中医学基础。 医学检验技术 培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳全面发展，面向基层医院、第三方检验机构、仪器试剂生产销售公司等，从事临床检验、卫生检验、病理检验、销售等岗位技术工作，具备良好的人际沟通能力、团队合作精神和服务意识，以及继续学习能力的技术技能人才。 从业范围：面向基层医疗机构、独立检验所等，主要从事标本接收、检验及辅助工作；面向仪器或试剂公司，主要从事产品的销售及维护工作；面向教学机构，主要从事实验技术和教学辅助工作。 主干课程：正常人体学基础、生物化学基础、临床检验、生物化学检验技术、检验仪器学、寄生虫检验技术、微生物检验技术、免疫检验技术、输血技术、实验室管理、卫生理化检验技术等。 口腔修复工艺 培养目标：培养适应中国式现代化建设需要，理想信念坚定，德智体美劳全面发展，热爱口腔修复工艺事业，具有良好的人文素养、职业道德和可持续发展能力，掌握口腔修复工艺的基本理论知识和口腔修复工艺技术的操作技能，从事口腔修复工艺制作及相关产业的技能型专业人才。 从业范围：主要面向义齿加工企业、医疗机构口腔科、口腔专科医院(门诊)，从事义齿修复体与矫治器加工制作、或口腔临床医技协助等工作。 主干课程：口腔解剖学、牙体解剖与雕刻技术、固定义齿修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔材料学、口腔设备学等。 温馨提示：非临床专业，不能考口腔（助理）执业医师。 婴幼儿托育 培养目标：以立德树人为根本任务，培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识和可持续发展能力，尊重和热爱婴幼儿，掌握婴幼儿照护、婴幼儿卫生保健、婴幼儿健康管理、婴幼儿教育教学等基本理论知识及技能，从事婴幼儿托育工作，具备“保”“养”“教”“育”能力的技术技能人才。 从业范围：面向托育机构、早教中心、幼儿园、儿童成长中心、儿童健康管理机构、家政公司等，从事婴幼儿照护、婴幼儿早期教育、婴幼儿发育评估与指导、婴幼儿健康管理、家庭教育指导等工作。 主干课程：婴幼儿发展与保健、幼儿发展心理、幼儿教育实务、幼儿营养与保健、幼儿健康管理、幼儿疾病与预防、幼儿发展评估与指导、托育课程概论、礼仪与沟通、幼儿医学基础、教育学基础、心理学基础、营养学基础等。 招生咨询电话：0752-2366800 电子邮箱：hzwzy_zsb@163.com 招生网址：http://zsw.hzhsp.edu.cn 学校地址：惠州市惠城区演达大道
