积极贯彻教育部相关要求，优化专业组设置，将关联度高、培养要求相近的专业编入同一组，合理控制专业数量，提升考生志愿满足率。 1.以专业类为单位优化专业组设置，避免同一大类专业分属不同专业组，占用考生志愿数量。 2.设置航空航天特色专业组。以河南省为例，历史类普通专业由 1 组调整为 2 组，物理类普通专业由 3 组细化为 10 组，每组内专业关联度高、专业数量精简，有效降低考生被调剂到不愿就读专业的顾虑，提升志愿匹配度，填报更安心。
2026 年全面取消大类招生，69个招生专业统一按单个专业招生录取。考生填报阶段即可明确就读专业，不存在入学后专业重新分流的情况，免去大类分流带来的顾虑，志愿填报目标更明确、更精准。
紧扣国家产业发展战略布局，学校专业体系持续优化扩容。新增低空技术与工程、智能制造工程、智能测控工程、供应链管理4个本科专业，精准对接低空经济、先进制造、现代供应链等新兴产业赛道；同步增设机械设计制造及其自动化中外合作办学专业，丰富国际化人才培养赛道。 目前学校开设69个本科专业，超四成入选国家级、省级一流本科专业，形成适配航空航天产业、服务地方区域经济的优质专业集群。
学校普通本科专业实行“转出无门槛，转入有要求”的转专业机制，最大限度满足学生调换专业的需求。仅对特殊招生、专升本、艺术类、中外合作办学跨普通类转专业作出限制，学生自主选择专业的空间大，入校后可根据自身兴趣重新规划发展方向。
学校作为河南省唯一具备鲜明航空航天特色的本科高校，与中国航空工业集团、中国航发集团、中国商飞等航空企业深度对接、长期合作。学校常态化举办航空企业专场招聘，同步开设春秋两季大型校园双选会、每周小型专场招聘会，海量优质行业岗位直达学生，毕业生就业签约率常年位居省内高校前列。 升学成果喜人，全校整体考研升学率超20%，部分优势专业考研率近50%，为学子打通高质量就业、高层次深造两条发展路径。
学校构建多层次特色培养体系，依托46个省级科研平台、15个省重点学科，配套特色微专业、学科竞赛、科研实训等培养载体，兼顾复合型、创新型航空航天人才培育，拓宽学生发展路径。
