校友会2026中国一流应用型专业
陆学斌 智能装备学院院长： 新能源汽车工程专业顺应国家行业发展规划，以应用型人才培养为核心，实施小班化、项目化教学，构建理论与实践的深度融合模式。在校友会2025中国大学专业排名中获评中国一流应用型专业（5★）。专业优势突出：一是深度校企合作，与吉利、长城、理想等共建产业学院及“英才班”，实现“入学即就业”。二是实践教学采用企业真实案例的项目式教学，让学生参与产品设计、生产全流程。三是师资雄厚，高级职称占比43%，“双师型”教师达90%；建有4个省级实验教学示范中心、3个产业学院、26个专业实验室及60余个校外实践基地。四是就业前景广阔，与吉利、比亚迪、特斯拉、理想、长城、奇瑞、小鹏等知名企业建立人才输送合作，毕业生发展潜力巨大。 历史沿革：2024 年建设，紧扣国家新能源汽车发展战略，顺应产业电动化智能化升级，补齐区域技术技能人才缺口。 专业规模：在校生146人。 毕业生主要就职于车企、新能源、交通、自动化等领域。 【就业方向】专业毕业生主要面向新能源汽车整车及零部件企业，可从事研发设计、生产制造、工艺管理、质量检测、技术支持、售后服务及营销管理等岗位。合作企业包括吉利、比亚迪、特斯拉、理想、长城、奇瑞、小鹏等，就业前景广阔。 【就业岗位】新能源三电系统工程师、电控系统开发工程师、智能网联/自动驾驶工程师、质量管理工程师（SQE）等 毕业生就业去向——500强企业比亚迪 就业适应性广泛、口径宽、专业贴合度高，毕业生主要入职企业包括：吉利集团（世界500强、上市企业）、比亚迪（世界500强、上市企业）、理想（中国500强、上市企业）、长城汽车（中国500强、上市企业）、奇瑞（世界500强、上市企业）、特斯拉（世界500强、上市企业）、小鹏汽车（中国500强、上市企业）等。 毕业生广泛的就职于泛长江三角洲区域经济体、泛珠三角区域经济体、陕甘宁青区域经济体。 专业课程体系 专业教学特色 OBE教学理念：以OBE教学理念为引导，建设覆盖“课前、课中、课后”的精彩课堂，创新性开展课前5分钟演讲，营造“掌声、笑声、辩论声”三声课堂，提升课堂学习效果。 名企协同育人：同吉利汽车、长城汽车、理想汽车达成校企协同育人，共建产业学院，设立人才定向培养就业班，并采用实际案例教学，提升学生实践能力。 知识与能力收获 ▼上下滑动查看 1.获得专业能力证书：【新能源汽车检测维修专业能力证书】由交通运输部职业资格中心颁发，国家级职业技能等级证书，是新能源汽车后市场技术岗位的核心准入凭证。【新能源汽车维修工】由人社部门备案的权威机构颁发，分为初、中、高三个等级，是国家认可的职业技能等级证书，全国通用、终身有效，是行业准入的"硬通货"，本科相关专业毕业生可直接申报高级工。 2.获得名企实习实践机会，可进入吉利、比亚迪股份有限公司、特斯拉等行业头部企业，参与整车测试、电池 PACK 工艺优化、智能座舱开发等实践项目。 3.掌握前沿技术，实现快速成长。掌握新能源汽车整车构造、动力电池与管理系统、驱动电机与控制技术、智能网联汽车感知与决策、汽车电子电气架构、新能源汽车法规与标准等核心知识；同时具备电力电子技术、嵌入式系统、车辆动力学、Python 数据分析等交叉学科知识。 4.获得扎实的实践能力。具备新能源汽车整车检测与故障诊断、动力电池 PACK 组装与性能测试、驱动电机标定与调试、智能网联汽车场景测试与数据分析、充电设施安装与运维等专业技能；能独立完成新能源汽车性能试验报告、故障分析报告的撰写与解读。 5.综合能力提升。具备新能源汽车全产业链技术问题的分析与解决能力，能牵头完成小型技术攻关项目；具备团队协作与项目管理能力，可参与新能源汽车研发、生产、运维等全流程工作；同时具备技术创新与跨界融合能力，能结合人工智能、智能制造等新技术，提出新能源汽车产品与服务优化方案。 新能源汽车工程专业拥有一支优秀的工程教育师资团队，45%的教师拥有高级职称，85%的教师具备双师型背景，95%的教师具有硕士研究生及以上学历。 甘肃省一流专业、一流课程负责人。主持省部级科研项目16项，获 “甘肃省科学技术进步奖” 二等奖、三等奖各1项，“甘肃省机械工程学会科学技术奖” 二等奖4项，三等奖2项。主编教材3套6本，参编1本，其中《AutoCAD 机械制图基础及应用》被教育部教育管理信息中心选定为教育部 CAXC 项目认证的指定用书，发表科研论文7篇，申请专利4项，被教育部教育管理信息中心评为最佳指导教师，获得青年教师成才奖。 甘肃省交通运输专业本科教学指导委员会委员，中国质量检验协会机动车专家委员会技术专家；教学科研双骨干、学术带头人。主持完成了厅级课题10项。在公路交通科技、力学与实践等国内外学术刊物上共发表论文50余篇，其中EI期刊论文5篇。主编出版教材3部。获得厅级科技进步二等奖1项，甘肃省职业教育教学科研优秀成果三等奖1项。多次指导学生参加国家级、省级比赛获得一等奖、二等奖和三等奖。执裁第45届世界技能大赛汽车技术项目、2019/2021/2023/2024全国职业院校技能大赛汽车营销项目比赛。 从事机械系统数字化优化设计，致力于机械虚拟维修研究，先后主持教育部就业育人项目3项，甘肃省教育厅创新基金项目1项，参与高教协同育人项目2项，甘肃省一流课程主讲教师。全国大学生成图大赛优秀指导教师，全国应用型人才综合技能大赛优秀指导教师，获批实用新型专利2项，发表学术论文2篇。 目前主要从事新能源技术、流体传动与控制技术、智能制造等方面的研究。具体研究新能源技术机应用、液压与气压传动与应用，能量回收技术。近年来参与多项甘肃省创新基金项目，国家产教协同育人项目，发表多篇实用新型专利及国家级期刊论文，指导学生获得多项国家创新创业竞赛项目奖项5项。承担《流体力学》、《工程热力学》、《液压与气压传动》等本科课程。 目前主要从事汽车理论、汽车检测技术等方面的研究，主持教育部就业育人项目2项、参与多项省厅级项目、发表省级论文4篇，实用新型专利1项，获得第二十六届中国机器人大赛暨甘肃省赛区“优秀指导教师”荣誉称号，指导学生参加学科专业竞赛获得国家级奖2项，获得省部级奖6项。承担“汽车理论”、“汽车检测与维修”等本科生课程。 目前主要从事汽车智能技术、新能源汽车节能技术等方面的研究。主持教育部就业育人项目1项，参与多项省级项目，目前发表实用新型专利2项，论文4篇。目前指导学生致力于参加全国大学生智能汽车大赛和全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛。主要承担“汽车构造”、“汽车电器与电子技术”等理论课程及相关实践课程的教学。 工程训练中心、机械、电气控制与自动化和电工电子等四大省级实验示范平台。与产业头部企业共建有智能制造产业学院、机器人产业学院、数字智能产业学院和中科工业智能产业学院。学生可通过各类实训实操，巩固课堂理论知识，提高实际动手能力，为就业夯实实践基础。 新能源汽车工程专业成立智能制造研发中心，配有多名专业指导教师，指导并组织学生参加全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、中国机器人及人工智能大赛、全国三维数字化创新设计大赛等各级各类，获得国家级、省级特等奖、一等奖超300余项，承担国家级、省级大学生创新创业训练计划项目30余项。 全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛 省赛 二等奖1项 中国机器人及人工智能大赛 省赛 二等奖1项 学校与北京信息科技大学签订了《北京信息科技大学对口支援兰州信息科技学院协议》，双方就师资培养、学术交流、本科生联合培养、学生短期交流、社会实践等方面开展了深入交流并达成合作共识。 学校定期组织剑桥大学、白俄罗斯国立大学、意大利米兰理工大学、皇家墨尔本理工大学、香港理工大学等国际研学活动，设有英国、澳大利亚、美国、加拿大等主流留学国家海外硕士直通项目，为学生提供优质的国际交流机会。 寒暑期“三下乡”社会实践活动：组织学生赴乡村开展助农等实践活动。 企业参观实践：每学期组织学生前往合作企业参观学习，提前了解企业工作环境和岗位需求。 专业实践活动：机械设计制造及其自动化专业成立智能制造研发中心，配有多名专业指导教师，指导并组织学生参加各类大赛。
