2026年，攀枝花学院增设
数字人文、数字经济、人工智能
3个本科专业
并于2026年开始招生！
欢迎报考！
近日，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，以科技创新、产业发展和国家战略需求为牵引，持续提升高等教育对高质量发展的支撑力和贡献力。
经教育部批准，攀枝花学院增设数字人文、数字经济、人工智能3个本科专业，并于2026年开始招生。
数字人文专业
专业代码：050110T
授予学位：文学学士
在国家大力推进新文科建设、建设数字中国、成渝共建数字双圈的时代浪潮中，数字人文正成为人文研究与数字产业跨界融合的核心赛道，为文化传承、数据治理、数字创意、智慧文博提供关键人才支撑。攀枝花学院文学院紧扣国家战略、区域发展与学科前沿，2026年起文学院开设数字人文本科专业，面向全国招生，诚邀心怀人文、热爱科技的你加入！
数字人文是计算机学科和人文学科深度融合所衍生的一个新领域，以系统地研究数字方法与人文研究相结合的普遍规律和应用方法为对象，用数字化的方式调查、分析、整合和呈现文史、文化，是数字产业的重要组成部分。本专业学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，立足攀枝花、面向全国文化与社会发展需要，主要培养德智体美劳全面发展，身心健康，具有深厚的人文素养和坚实的人文学科专业知识，文史贯通，能运用现代数字技术和人工智能从事中华优秀传统文化的传承、保护与创新工作，未来能够成为“新文科”复合型创新人才。
数字人文专业根植于计算机科学、人文学科两大主干学科，依托计算机类、中国语言文学、新闻传播学、历史学等专业长期建设积累的优质教学资源与科研成果，学科底蕴深厚。专业拥有四川省哲学社会科学重点实验室（川滇民族文化数字化与传播重点实验室），四川省教育厅社科重点研究基地（川滇民族文化研究中心）等高水平实践教学平台，构建起从理论学习、实验实训到项目开发、行业见习的全链条育人体系。师资队伍结构精良、学术精湛、学缘多元，高级职称与博士学位教师占比50%，汇聚一批在数字人文、文化遗产保护、新媒体传播等领域具有深厚造诣与行业影响力的专家学者，将前沿科研成果深度融入教学全过程，实现科研与教学同向同行、协同育人。
以培养德、智、体、美、劳全面发展，能较好地掌握数字技术基础理论和人文学科知识，能灵活运用各种数字人文工具，具有数字人文素养、科学素养、创新精神和实践能力，具备从事数字人文技术应用工作或数字人文研究工作能力的复合型专门人才为目标，帮助学生构建解决实际问题和科学研究的科学思维、学术视野和专业方法，更好地服务于中国式现代化发展。
专业构建了“通识+核心+实践”三维课程体系，兼顾理论深度与实践能力。核心课程涵盖数字人文概论、古籍智能处理、数字文本分析、新媒体创意策划、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学等，搭配文博机构实习、数字文化项目实训等实践环节，更有机会参与古籍数字化、虚拟文旅策划等真实项目，将课堂知识转化为实际能力，助力你全面成长、精准对接行业需求。选择文学院数字人文专业，即选择一条兼具温度与前景的成长之路。毕业后可入职博物馆、图书馆、档案馆等文化机构，参与文化遗产数字化保护；可投身文化科技企业，从事数字出版、AR/VR文旅开发等工作；也可深耕科研教育领域，推动人文教育数字化发展。依托文学院的人文积淀与行业资源，让你在守护人文根脉的同时，抢占数字时代发展先机，开启多元职业可能。
数字经济专业
专业代码：020109T
授予学位：经济学学士
在全球数字化浪潮深度演进与国家“数字中国”战略全面推进的时代背景下，数字经济作为连接经济学、数据科学、计算机科学与管理的核心交叉学科，已成为驱动高质量发展、建设数字强国的关键引擎。攀枝花学院紧扣国家战略需求、区域产业布局与前沿科技趋势，依托经济与管理学院深厚的经管学科积淀、高端科研平台与优质师资队伍，全新设立数字经济专业，致力于培养具备数据思维、数字技术执行能力与产业应用视野，能够服务产业数字化转型、区域经济高质量发展的高素质应用型复合人才。
数字经济专业根植于经济学、数据科学与智能技术三大主干学科，依托经济与管理学院会计学、国际经济与贸易、工商管理、物流管理、大数据管理与应用等专业长期建设积累的优质教学资源与科研成果，学科底蕴深厚。专业师资力量精良，现有专任教师18人，其中高级职称和博士占比超80%，硕士研究生导师占比超70%。近年来，教师团队在数字产业转型、钒钛资源经济、区域发展战略等领域积累了丰富的科研成果，为数字经济专业建设提供了坚实的学科支撑、科研平台与产学研协同育人条件。
立足国家“数字中国”战略、成渝地区双城经济圈建设与攀西战略资源创新开发试验区发展需求，以“厚基础、宽口径、强应用、重创新、融技术”为核心导向，培养德智体美劳全面发展，系统掌握经济学、管理学、数据科学等交叉学科理论知识，精通数据分析挖掘、平台经济运营、产业数字化转型、数字金融创新、数字治理等核心技能，具备解决数字经济时代复杂经济管理问题的能力，兼具家国情怀、人文素养、职业道德与国际视野，能够在政府部门、金融机构、互联网科技企业、平台经济组织、传统产业数字化转型部门及科研教育领域从事数字经济管理、数据分析决策、数字化战略规划、数字产品设计与运营、产业政策研究等工作的复合型应用型人才。
本专业构建“通识教育+学科基础+专业核心+技术赋能+实践创新”五位一体的现代化课程体系，深度对接产业前沿与国家数字经济战略布局。通识教育课程筑牢思想根基与终身学习能力；学科基础课程夯实经济学、管理学与数学统计核心功底；专业核心课程涵盖数字经济概论、数字产业分析、平台经济、数据要素价值与治理、金融大数据应用分析、数字经济政策分析等，系统构建数字经济理论知识体系；技术赋能课程设置Python数据分析、大数据挖掘与机器学习、数据库原理与应用、人工智能应用技术等，提升学生的数字技术工具应用能力；实践创新课程依托省级科研平台与校企合作基地，强化真实项目实训与学科竞赛驱动，提升学生动手能力、创新思维与数字化场景解决能力。
人工智能专业 专业代码：080717T 授予学位：工学学士 人工智能（AI)正成为全球科技革命与高质量发展的核心引擎 。国务院《新一代人工智能发展规划》明确2030年达到世界领先水平,四川省深入推进"人工智能+"行动，攀西打造钒钛钢铁新材料、清洁能源、绿色化工等9个特色产业，AI人才需求迫切。攀枝花学院立足川西南、面向西部，依托计算机类专业建设积淀，紧扣国家战略与区域需求，设立人工智能专业，致力于培养具备扎实数理基础、过硬工程能力和创新精神，服务行业产业智能化升级的高素质应用型人才。 人工智能专业依托攀枝花学院数学与计算机学院（大数据学院）。学院现有软件工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术等4个本科专业、1个硕士点，学科专业底蕴深厚；拥有教育部ICT产教融合创新基地、人工智能学院和四川省BIM+应用及智能可视化工程技术研究中心等10余个育人平台，实验室5000余平方米，设备1000余套，资产1400余万元；师资队伍雄厚，专兼职教职工103人，教授11人，副教授25人，博士17人，"双师双能型"教师占72%，聘请中国科学院院士马志明等担任客座教授。 面向国家AI战略、四川“人工智能+”行动及行业智能化需求，以“厚基础、重交叉、强应用”为导向，培养德智体美劳全面发展，系统掌握AI基础理论、模型算法与机器学习、深度学习等应用技术，理解AI伦理法规，具备自主学习能力、工程职业道德与创新意识，能在计算机视觉、自然语言处理、智能系统等领域从事算法设计、系统开发与应用，服务行业智能化的复合型应用人才。 构建“通识教育+学科基础+专业核心+方向提升+实践创新”五位一体课程体系，突出AI素质及其应用能力。通识教育培养AI思维与伦理法规，学科基础培养AI数理原理与技术应用，专业核心课程重点培养机器学习、深度学习、智能开发等基本应用能力，方向课程提升计算机视觉、自然语言处理、智能系统等行业方向应用能力，课程设计、企业实训、学科竞赛、毕业设计等强化工程实践与创新。同时，与行业代表企业深度合作，融入“钒钛”“康养”“新能源”等特色行业应用，探索“AI+”交叉融合培养路径，打造“产教融合、学科交叉、智能应用”特色。
