东南大学成贤学院始创于 1998 年，2003 年经教育部批准更用现名，是由“985” “211”重点建设高校东南大学用全新的办学理念和运行模式举办的独立学院， 培养普通全日制本科学生。它是东南大学发展事业的重要组成部分，是其在本二 层面培养高水平应用型人才、服务国家和社会经济发展的重要窗口。
学校具有独 立法人资格、独立校园、实行相对独立的教学管理。学校实行董事会领导下的院 长负责制，东南大学校长黄茹教授任董事会董事长、法定代表人，东南大学党委 副书记邢纪红教授兼任学院院长。2012 年 3 月，学校顺利完成事业单位法人登 记，成为江苏省首批完成事业单位法人登记试点的独立学院。
学校坐落于东南大学本科教学基地——浦口校区，位于南京市江北新区，地 理位置优越，交通便捷畅达。地铁三号线贯通东南大学九龙湖校区、四牌楼校区 和东南大学成贤学院，形成南京站、南京南站以及市中心的一小时交通圈，学生 可最大限度共享东南大学教学资源。校园风景优美、绿树成荫、景色宜人，是莘 莘学子修身治学的理想之地。学校建有三个校级公共实验中心（计算中心、物理 实验中心、电工电子实验中心）和金工实习基地并且各专业均建有综合实验室；现代化图书馆藏书近 110 万册并共享东南大学的全部电子图书资源。大学生活动 中心、标准体育场、室内体育馆、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、乒乓球 室、健身房、超市等设施一应俱全，生活服务方便快捷。良好的办学条件和优质 的教学资源为培养高水平应用型人才提供了理想的环境。
学校设有建筑与艺术设计学院、电子与计算机工程学院、土木与交通工程 学院、机械与电气工程学院、制药与化学工程学院、经济管理学院、基础部 7 个 院（部），9 个党政管理部门，2 个直属单位，现有招生的本科专业 29 个，师生 员工 1.1 万余人。学校紧密依托东南大学雄厚的学科资源和优质的教学资源，以 “人才需求大、国内有影响、就业前景好、支撑力量强”为专业设置原则，所设 专业以社会需求旺盛的工科专业为主。2007 年教育主管部门批准我校 17 个专业 列入江苏省本二批次招生，是当年全国列入本二批次招生专业和人数最多的独立 学院， 2014 年全部专业（含方向）列入本二批次招生。
高校编制、发布《本科教学质量报告》，是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，是增强社会责任意识、回应社会关切的体现，也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。
近期，学校发布2022-2023学年本科教学质量报告，
详情如下：
（注：报告数据截至2023年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。）
近年来，学校全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，立足区 域经济社会发展需求，延伸东南大学优质教育资源。武书连 2023 中国高水平独 立学院排名中，我校综合实力位居全国第 9，连续领先省内同类院校。
截止 2023 年 9 月底，全日制在校生 11907 人,本科生占全日制在校生总数 的比例为 100%。2022-2023 学年本科在校生 11664 人（含一年级 2903 人，二年 级 2617 人，三年级 2913 人，四年级 3197 人，其他 34 人）。22 届毕业生中有 377 人升学或深造，72 人境外（地区）攻读学位，考研升学率达 12.30%，其中 “985”“211”“双一流”高校录取率占 30%左右。
截止 2022 年底，学校设有 7 个院（部），31 个本科专业,其中有 5 个新专 业，分别是功能材料专业、护理学、视觉传达、交通工程、智能制造。学校现有 29 个本科专业都纳入招生计划，跨多学科门类已形成以工、经、 管、艺多学科协调发展的本科专业规模，基本具备了建筑与艺术设计类、化工与 制药类、电子信息与计算机类、土木与交通类、电子商贸类、财税类、机械类、 电气类八大专业群布局。截止 2023 年 12 月底，目前本科专业布局结构为：其中 工学专业 18 个占 58.06%、理学专业 2 个占 6。45%、经济学专业 3 个占 9.68%、 管理学专业 5 个占 16.13%、艺术学专业 3 个占 9.68%。
2023 年，学校对专业做了优化配置，设立了以 1 个大类和 27 个专业。2023 年学校计划招生 2476 人，实际录取考生 2468 人，实际报到 2411 人。实际录取 率为 99.68%，实际报到率为 97.69%。特殊类型招生 219 人，招收本省学生 1975 人。学校面向全国 24 个省招生，其中理科招生省份 12 个，文科招生省份 12 个。
2022-2023 学年，学校有专任教师 177 人、外聘教师 634 人，合计 811 人， 折合教师总数为 494 人，按折合学生数 11685 计算，生师比为 23.61。我校专业 带头人总人数为 32 人，其中具有高级职称的 32 人，所占比例为 100.00%，获得 博士学位的 15 人，所占比例为 46.88%。2023 年 9 月底学校现有专人教师 177 人，在聘兼职教师 488 人。专任教师 中，“双师型”教师 68 人，占专任教师的比例为 38.42%；具有高级职称的专任 教师 79 人，占专任教师的比例为 44.63%；具有研究生学位（硕士和博士）的专 任教师 170 人，占专任教师的比例为 96.05%。现有兼职教师中，具有高级职称 的教师有 259 人，占兼职教师的比例为 53.10%；具有研究生学位的教师有 317 人，占兼职教师的比例为 76.03%其中博士学位 142 人，占兼职教师的比例为 29.10%；来自企业行业的兼职教师有 97 人，占兼职教师的比例为 19.87% 专人教师中 45 岁以下的青年教师为 150 人，年龄在 46-55 岁的教师为 17 人， 年龄在 55 岁以上的教师为 10 人，中青年教师的比列为 84.75%，中青年教师已 成为教师队伍的主体。学校有实验技术人员 28 人，具有高级职称 5 人，所占比 例为 17.86%，具有硕士及以上学位 15 人，所占比例为 53.57%。
