巢湖学院是安徽省属全日制公办本科高校，创建于 1977 年，前身是巢湖师范专科 学校。2002 年升格更名巢湖学院，2006 年获批学士学位授予权，2013 年顺利通过教育 部本科教学工作合格评估，2018 年接受教育部本科教学工作审核评估，2019 年获批新 增硕士学位授予立项建设单位。2009 年，学校在安徽省高校中率先荣获“全国文明单位” 称号，之后先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”，安徽省“党建和思想政治工 作先进高校”“花园式学校”“文明单位”“文明单位标兵”“卫生先进单位”等称号。多年连续被评为安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体和标兵单位。
2023 年获批 首批全国健康学校建设单位、第二批全国学校急救教育试点学校、安徽省绿色学校。学校占地面积 1324.5 亩。有本科专业 57 个，全日制在校生 17042 人。全校教职工 1127 人，其中专任教师 909 人。专任教师中有省部级高层次人才 21 人，省级教学名师 13 人，双师双能型教师 436 人，省级教学团队 14 个。
学校现有国家级一流本科专业建设点 3 个，国家级特色专业建设点 1 个，省级一流 本科专业建设点 12 个，省级特色专业 8 个，省级综合改革试点专业 6 个，省级一流（品 牌）专业 2 个，省级示范实验实训中心 4 个，省部级虚拟仿真实验教学中心 2 个。2023 年，5 个专业纳入安徽省本科第一批次招生。学校体育学、材料科学与工程 2 个学科入选安徽省应用型高峰培育学科立项建设名 单。拥有省厅级科研平台 6 个、省级科研创新团队 4 个。获批国家级基金项目 29 项， 省部级科研项目 500 余项。授权国家发明专利 200 余件。签订产学研合作协议 700 余项， 横向科研项目到账经费近 2 亿元。60 余项成果获领导批示或被政府采纳推广，其中 6 项成果获省委领导肯定批示，5 项成果被中央部委采纳。
高校编制、发布《本科教学质量报告》，是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，是增强社会责任意识、回应社会关切的体现，也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。
近期，学校发布2022-2023学年本科教学质量报告，
详情如下：
（注：报告数据截至2023年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。）
学校本科专业总数 57 个，涵盖 9 个学科门类，其中：经济学 3 个、法学 1 个、教 育学 6 个、文学 6 个、历史学 1 个、理学 6 个、工学 19 个、管理学 10 个、艺术学 5 个， 专业整体呈现以工科为主，多学科专业协调发展的结构布局。
继续实施现代产业学院建设和“六 卓越一拔尖”专业人才培养等计划，依托 2022 年度质量工程项目，新建微电子现代产 业学院 1 个，在法学、电子信息工程、材料成型及控制工程、美术学、体育教育等专业 培养卓越创新人才，改造财务管理、化学工程与工艺、社会体育、汉语言文学等传统专 业；继续推进无机非金属材料工程、体育教育、网络工程 3 个国家级一流本科专业和 12 个省级一流本科专业建设，专业内涵得到较好提升。
截至 2023 年 9 月 30 日，学校全日制在校生 17042 人，均是普通本科生。
2023 年，计划招生 4500 人，实际录取考生 4499 人，实际报到 4447 人。实际录取 率为 99.98%，实际报到率为 98.84%。其中，一本生源 400 人，特殊类型招生 1093 人， 自主招生 663 人（对口招生 263 人、专升本 400 人）、体育单招 50 人、普招 3786，招 收本省学生 4192 人。从招生生源质量看，整体较 2022 年明显提高。其中，一批次文史 类录取最高分为 510 分，高于一本投档线 15 分，录取平均分为 500 分，高于一本投档 线 5 分；一批次理工类录取最高分为 518 分，高于一本投档线 36 分，录取平均分为 486 分，高于一本投档线 4 分。本科二批次各专业生源质量稳步提升，其中，二批次文史类 投档最低分为 482 分，高于二本投档线 42 分；二批次理工类投档最低分为 467 分，高 于二本投档线 40 分，投档最低分排名较 2022 年上升 3076 名，位于省属高校前列。
学校现有专任教师 909 人、外聘教师 249 人，折合教师总数 1033.5 人。专任教师中，省部级高层次人才 21 人，其中省学术和技术带头人及后备人选 3 人、 皖江学者特聘教授 1 人、江淮文化名家领军人才 2 人、江淮文化名家青年人才 1 人，青 年拔尖人才 2 人，省特支计划高校创新领军人才 1 人、省级教学名师 13 人。专任教师中，双师双能型教师 436 人，占 47.96%；具有高级职称教师 330 人，占 36.30%；具有研究生学位（硕士和博士）的教师 852 人，占 93.73%。现有省部级教学 团队 14 个。
调查显示，在学习方面，学生对所学专业的认可度达 89.08%，学习能力、 专业综合素养、学业三方面自我满意度分别为 70.85%、80.25%、75.93%，近 56%的学 生有继续考研深造的意愿；对教师授课水平与方式满意度高达 90.00%以上，学风和学 习氛围综合满意度、教学设施满意度分别为 89.30%、91.85%。在成长方面，学生自我 满意度达到 86.45%，其中自主学习能力、个人综合素质自我满意度分别为 77.20%、 88.90%。
2023 年共有本科毕业生 4416 人，实际毕业人数 4288 人，毕业率为 97.1%，学位授 予率为 99.51%。
