北京林业大学新增4个本科专业

我校始终坚持以立德树人为根本任务，遵循教育教学规律、人才培养规律、学生成长成才规律，不断深化“四新”建设，推动学科交叉融合，形成以绿色科技创新和生态文明建设重大战略需求为牵引的专业设置动态调整机制，以人工智能、大数据等新技术赋能传统学科专业升级，着力加强急需紧缺领域人才培养。

“新能源科学与工程”专业致力于培养服务人与自然和谐共生的现代化建设，掌握新能源与材料学科的基本理论和基本知识，具备新能源、新能源材料设计、生产管理与咨询以及相关材料与装备研发的基本能力和素养，具有解决新能源、新能源材料领域复杂工程的能力，具有生态文明素质和较强的社会责任感、良好的职业道德、德智体美劳全面发展的复合型领军人才。

“生物育种科学”专业致力于培养服务我国的生物育种国家发展战略和现代生物技术产业发展需要，具备系统扎实的现代生物技术、植物育种等方面基础理论的基本能力和素养，具有较强的植物种质资源、遗传育种、生物大数据分析、种子生产等专业理论知识，掌握现代植物种业育、繁、推体系各环节的基本技术与技能，以及较强的现代生物技术和植物育种实验技能、相关实践技能，形成学科交叉融合的创新创业意识与能力，具有深厚的爱国情怀、较强的社会责任感、良好的职业道德、德智体美劳全面发展的应用型、复合型领军人才。

“生态修复学”专业是对接国家重大战略需求，为服务新时代生态文明建设中的新产业新业态而开设的新农科人才培养引导性专业，致力于服务国家生态文明建设，培养系统掌握生态修复原理、退化土地生态修复、水生态保护与修复、植被与大气环境治理、自然资源管理学、流域管理学等专业基础知识及相关的核心专业知识，能够从事自然资源、林业和草原、生态环境、采矿、水利、农业、交通、规划等领域生态修复的相关工作，熟练掌握生态修复学的基本理论、方法和核心技术体系，具有较强的实践和创新能力的拔尖创新型人才。

“智慧林业”专业致力于围绕国家生态文明建设战略和林业信息化发展需要，采取知识传授、能力培养与素质养成“三位一体”的创新人才培养方式，培养德智体美劳全面发展，富有高度责任感和奉献精神，能够掌握林学基本理论和现代信息技术，具备林业信息获取、处理、分析与智能决策的能力，能够从事森林环境动态感知、林业大数据分析与应用、森林灾害监测预警、林业资源智慧管理与决策等林业现代化建设工作的复合型卓越人才。

“林学+农林经济管理”双学士学位复合型人才培养项目由林学、农林经济管理两个本科专业交叉融合设置，核心优势在于实现 “产业科学精准认知”与“社会经济系统管理”的深度交叉融合。项目立足国家生态文明建设、“双碳”目标与乡村振兴战略需求，致力于破解林学与农林经济管理学科割裂导致的人才短板，培养兼具林学专业技术与农林经济管理素养，能统筹森林资源培育、生态保护与产业经营的复合型人才，助力林业高质量发展，彰显北京林业大学林学学科优势，完善农林复合型人才培养体系，服务国家绿色发展大局。

“机械设计制造及其自动化+园林”双学士学位复合型人才培养项目是依托林学、风景园林学两个“双一流”建设学科与机械工程学科优势设立的工农交叉复合型人才培养项目。项目致力于打破学科壁垒，构建“双主线－三层次－全链条”融合培养体系，以“园林植物生理与工艺需求”和“机械装备设计与智能控制”为双主线，面向园林行业数字化、智能化、绿色化转型对复合型人才的迫切需求，培养能够系统性理解生态需求、创造性运用工程技术的拔尖创新人才，引领未来园林装备与智慧园林发展方向。

“生态学+遥感科学与技术”联合学士学位项目面向联合国可持续发展目标与全球生态环境治理需求，紧扣国家碳达峰碳中和、科技自立自强与美丽中国建设战略，充分发挥我校与中国地质大学（北京）在遥感科学与技术和生态学方面的优势，致力于培养既掌握生态学基础理论，又能熟练运用遥感及数据处理技术的高水平复合型人才。其设立不仅具有坚实的政策和资源基础，更是破解当前人才供需结构性矛盾、引领未来产业变革的关键举措。

“生物科学+中药学”联合学士学位项目立足我校与北京中医药大学在生物学、中药学上的学科优势，深度融合中医药理论精髓与现代生物科学技术，旨在培养兼具深厚中医药理论素养和扎实生命科学基础与前沿创新能力的复合型拔尖人才，满足中医药现代化和健康中国建设对高层次交叉学科人才的迫切需求，有助破解中药产业现代化过程中的技术瓶颈，服务中药产业的高端化、智能化和绿色化方向升级，为中药产业高质量发展注入生物科学技术的创新动能。

此次4个新增专业、2个双学士学位复合型人才培养项目、2个联合学士学位项目和1个调整修业年限专业的成功获批，是我校主动对接国家战略和社会经济发展需求、积极响应“教育强国”重大决策部署的重要举措。下一步，我校将以新增专业和培养项目的建设为重要抓手，立足“一校两区一园”发展格局，谋划学科专业设置调整优化的着力点和突破口，推动本科教育教学高质量发展。