兰州信息科技学院专业名片 | 工程管理专业

2026-05-12 17:32 兰州信息科技学院 评论
兰州信息科技学院
甘肃兰州市-民办-理工类
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工程管理专业

校级一流本科专业

校友会2026中国一流应用型专业

掌握工程全流程硬核技能

解锁数字化建造管理高薪赛道




专业名片

专业名称:工程管理

专业学制:本科4年/专升本2年

招生类别:统考招生(土建类)

院     系:土木工程学院
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赵志鹏

土木工程学院院长:

工程管理是对工程全流程资源的整合、对潜在风险的科学预判、对项目价值的深度创造。在兰州信息科技学院,我们坚持“以学生为中心”,依托“智慧+项目管理”特色育人平台,赋能每一位学子成为懂技术、善管理、能担当的行业骨干,在国家建设的宏伟蓝图中,留下你们坚实的足迹。
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兰州信息科技学院(原兰州理工大学技术工程学院)工程管理专业是校级一流本科专业,在《校友会2026中国大学一流专业排名》中获评中国一流应用型专业(5★)。面对建筑业数字化、智能化的时代浪潮,以及“一带一路”建设的广阔舞台,本专业以服务区域经济为使命,培养能够驾驭智能建造技术、贯通工程造价控制、统筹项目全周期管理的应用型人才。我们专注于锻造学生的核心竞争力:从精准的BIM建模到精细的造价管控,从高效的施工现场协调到前瞻的复杂问题决策。在这里,学生将成长为既具备硬核技术、又拥有国际视野和职业道德的行业先锋,在国家建设的宏伟蓝图中,留下自己坚实的足迹。近三年就业去向落实率保持在96%以上,毕业生广泛入职中国核工业、中国电建、中建、新疆路桥建设集团新疆北方建设集团、各省建设集团等。

历史沿革:专业自2006年设立,承袭兰州理工大学深厚工科底蕴与名校基因,历经近二十年深耕发展与教学积淀,不断融合行业数智化发展趋势,迭代升级培养体系,逐步打造出独具特色的“智慧+项目管理” 核心培养模式,专业办学实力稳步提升。

专业规模:目前在校生300余人,累计为社会培养优秀人才数千名。

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就业领域

依托《“十五五”国民经济和社会发展规划纲要》《城乡建设领域碳达峰实施方案》《数字中国建设整体布局规划》等国家政策指引,工程行业正加速向数字化、绿色化、全过程咨询方向升级发展。工程管理专业紧扣行业转型趋势,面向智能建造、绿色基建、城市更新、全过程管控等新兴领域,人才需求长期旺盛,职业发展路径清晰,兼具技术深耕、管理晋升与行业跨界发展空间。毕业生主要就业于传统基建、新能源基建、城市更新与房屋建筑、工程咨询与管理服务等领域。


就业方向及岗位

【就业方向】主要面向工程施工与建造管理、房地产开发与运营、工程咨询与造价控制、投融资与建设管理等方向,从事全过程工程咨询、全寿命周期造价管理、施工现场管理、工程招投标、工程监理等工作。

【就业岗位】土建工程师、开发报建造价工程师、招标代理、工程咨询师、监理工程师、工程投资等。

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毕业生就业去向——知名央企新疆北方建筑集团项目


就业典型企业

就业适应性广泛、口径宽、专业贴合度高,毕业生主要入职企业包括:中国核工业、中国电建、中建、新疆路桥建设集团、新疆北方建设集团、各省建设集团等。



就业地区

毕业生广泛就职于西北区域经济体、长江三角洲区域、珠三角区域,契合区域人才需求,就业岗位稳定、发展机会众多。

HIGH-QUALITY EMPLOYMENT
高质量就业代表

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HIGH-QUALITY EMPLOYMENT
高质量升学代表

部分毕业生考取了上海海事大学、辽宁科技大学、兰州理工大学、兰州交通大学、河南工业大学、白俄罗斯国立技术大学等国内外知名高校博士、硕士研究生。

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专业课程体系


第一学年课程:《高等数学》《大学英语》《计算思维与人工智能》《Python程序设计》《建筑结构识图》《建筑力学》,培养学生的数理逻辑、英语基础、计算思维与编程入门,以及建筑识图与力学分析的工程基础能力。

第二学年课程:《概率论与数理统计》《工程测量》《工程测量实习》《房屋建筑学》《BIM技术原理与应用》,培养学生的数据统计分析、现场工程测量实操、建筑构造认知及BIM技术初步应用能力。

第三学年课程:《现代建筑材料》《工程结构》《工程经济学》《全周期项目管理》《数智化计量与计价》《无人机摄影测量与数据处理》等课程,夯实学生建筑材料与工程结构专业知识基础,培育工程经济分析研判、工程项目全周期管理、数字化计量计价应用能力,以及现代无人机摄影测量与测绘数据处理专业素养。

第四学年课程:《全过程造价管理》《工程管理专业软件实训》《建设项目评估》《毕业实习》《毕业设计》培养学生全过程造价管控、专业软件应用、项目评估及综合实训能力,并通过毕业设计与实习系统整合专业知识,助力高质量就业。



专业教学特色

OBE教学理念以OBE教学理念为引导,建设覆盖“课前、课中、课后”的精彩课堂,创新性开展课前5分钟演讲,营造“掌声、笑声、辩论声”三声课堂,提升课堂学习效果;采用分组教学、任务驱动、项目式教学模式,结合线上线下混合式教学,激发学习兴趣,培养探究与创新能力。

名企协同育人:与中国核工业、中国电建、中国中铁、甘肃建投等10余家行业龙头共建产教融合平台及实习就业基地。特聘行业专家与技术骨干联合开展课程教学、社会实践、讲座报告及职业技能培训,依托博士后创新实践基地,组织学术竞赛、社会服务及职业资格考核认定,深入推进“校企合作、产教融合、协同育人”教学模式改革,将“在校建校”实战教学贯穿人才培养全过程,培养“岗课赛证”融通的高素质应用型创新人才。

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知识与能力收获

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1.获得专业能力证书:AutoCAD认证初级/中级证书】发证单位美国Autodesk公司(软件开发商),通过其授权的ATC考试中心颁发。国内部分院校可通过课程成绩置换获取。行业标准软件的官方认证,全球通用,98%的财富500强企业采用AutoCAD,证书在建筑、机械等领域认可度高。【应用型人才培养岗位证书】证单位中企国教技术培训(北京)中心,由教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会主办的全国应用型人才培养工程(ATCP),以社会各行业各岗位的标准学习应用为基础,检验应试人员岗位学习应用知识与能力的全国性技能考试体系。使学生在校期间即可掌握企业岗位要求,清晰职业规划,优先对口就业。【 职业技能等级证书】发证单位经人社部门遴选备案的用人单位和社会培训评价组织颁发。国家认可,在落实政策、兑现待遇上与职业资格证书同等效力,持有高级工以上证书可享落户、补贴等待遇。

2.获得名企实习实践机会,如广州南方测绘、中国核工业、中国电建、甘肃路桥、甘肃建投等头部企业。

3.掌握前沿技术,实现快速成长。掌握BIM、人工智能、无人机测绘与数智化计价等前沿技术,持续更新自身技术工具箱,同时将其应用于工程管理核心场景以提升效率与决策质量,从而在职业生涯中实现快速成长。

4.获得扎实的实践能力。具备BIM建模与应用、工程制图与测绘、工程造价核算与控制、工程项目招投标文件编制、施工现场组织与管理等技能;具备工程合同谈判、履约与纠纷处理能力;具备工程建设项目全流程咨询与管理能力。

5.综合能力提升。具备处理复杂工程管理问题的综合能力;具备基于工程技术与管理知识的创新创造能力;具备团队协作、沟通协调、项目统筹的职业能力;具备终身学习和适应行业数字化转型的能力。



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工程管理专业拥有一支专兼职结合、教学科研突出的高素质教师队伍。其中硕士、博士学位教师占80%,高级职称教师占比40%,“双师双能”型教师占比70%。

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王红 高级工程师

国家注册监理工程师,甘肃省房屋建筑和市政基础设施工程专家库专家,从事建筑工程施工、技术管理和工程项目招投标评审工作。获甘肃省科学技术进步三等奖、甘肃建设科技成果二等奖、学校毕业生就业指导先进工作者、课程建设奖、优秀教师等。主编教材2部,获专利著作权1项、实用新型专利2项

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赵峥嵘 教授

从事设计、施工及监理16年,高校教龄26年,主持参加国家自然科学基金及省、厅级科研项目6项,工程技术咨询和施工监理项目30多项。发表科研论文30余篇,荣获山东厅级科技进步二等奖1项,山东省优秀学术论文二等奖2项、三等奖2项。

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王婧 副教授

建筑工程系副主任,荣获学校“精彩课堂”大赛一等奖,荣获学校“三育人奖”。被授予学校“优秀员工”“优秀贡献者”“优秀共产党员”“优秀教师”“优秀班主任”等称号。主持或参与甘肃省“十四五”规划课题、教育部协同育人项目、供需对接就业育人项目、甘肃省高等学校科学研究项目6项。指导学生参加国际高校BIM毕业设计创新大赛等获一等奖1项、二等奖2项、三等奖若干项

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苏琳 高级工程师

曾获“优秀共产党员”“优秀员工”“杰出员工”等荣誉称号。参与《湿陷性黄土地区复合地基理论及试验研究》课题并获兰州市科技进步一等奖。参编《建筑材料与试验》教材,参与建设《建筑材料与试验》《土力学与地基基础》等省级精品在线课程;多次带领学生在省级及以上结构设计竞赛、智能建造数字化设计大赛、BIM技术应用大赛世界职业院校技能大赛等赛事中荣获一等奖等优异成绩。

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魏彩荷 讲师

主讲《工程经济学》《工程估价学》等理论与实践课程教学任务。曾获学校优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀员工、杰出员工、优秀班主任等称号。主持或参与教育部供需对接就业育人项目3项、校级课程思政项目2项、“十四五”规划2022年度课题1项、教育部产学合作协同育人项目1项。

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魏欢 讲师

曾获国际高校BIM毕业设计创新大赛“优秀指导教师”,获学校“优秀贡献者”称号,学校精彩课堂大赛二等奖。主持或参与教育部供需对接就业育人项目、甘肃省教育科学“十四五”规划课题、教育部产学合作协同育人项目、校级教科研项目8项。在《工程管理学报》、《项目管理技术》等期刊发表学术论文数篇。

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与中国核工业、中国电建、中国中铁、甘肃建投等10余家行业龙头共建产教融合平台及实习就业基地。特聘行业专家与技术骨干联合开展课程教学、社会实践、讲座报告及职业技能培训,依托博士后创新实践基地,组织学术竞赛、社会服务及职业资格考核认定,深入推进“校企合作、产教融合、协同育人”教学模式改革,将“在校建校”实战教学贯穿人才培养全过程,培养“岗课赛证”融通的高素质应用型创新人才

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工程管理专业配有多名专业指导教师,指导并组织学生参加全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、国际高校BIM毕业设计创新大赛、全国大学生结构设计信息技术大赛、“品茗杯”毕业设计大赛等各级各类竞赛,获得国家级奖项20余项,省级奖项50余项。

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  • 2025年,第18届全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛中,国赛二等奖1项、三等奖2项,省赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项。

  • 2025年,第11届BIM毕业设计创新大赛国赛一等奖1项、三等奖1项。

  • 2024年,第17届全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛中,国赛二等奖1项,国赛三等奖2项,省赛一等奖2项,省赛二等奖5项,省赛三等奖8项。

  • 2024年,第10届BIM毕业设计创新大赛国赛二等奖1项。

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国内高校合作

学校与北京信息科技大学签订了《北京信息科技大学对口支援兰州信息科技学院协议》,双方就师资培养、学术交流、本科生联合培养、学生短期交流、社会实践等方面开展了深入交流并达成合作共识。

02
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国际交流合作

学校定期组织剑桥大学、白俄罗斯国立大学、意大利米兰理工大学、皇家墨尔本理工大学、香港理工大学等国际研学活动,设有英国、澳大利亚、美国、加拿大等主流留学国家海外硕士直通项目,为学生提供优质的国际交流机会。

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  • 寒暑期“三下乡”社会实践活动:组织学生赴乡村开展助农等实践活动。

  • 企业参观实践:每学期组织学生前往合作企业参观学习,提前了解企业工作环境和岗位需求。

  • 专业实践活动:配备多名专业指导教师,全程精心组织并悉心指导学生参加各类竞赛。

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