近日，吉林省人力资源和社会保障厅、吉林省教育厅发布2026年吉林省教学成果奖表彰决定，由吉林外国语大学马克思主义学院院长沈强主持申报的《“三维同构”：民办高校思政课协同育人模式的建构与实践》荣获吉林省教学成果二等奖。这是马克思主义学院持续推进思政课内涵式发展取得的一项重要标志性成果，充分彰显了学校在思政教育改革领域的实践成效。
马克思主义学院是吉林省重点马克思主义学院、全国首批“支持建设民办高校马克思主义学院”，同时拥有全国民办高校唯一的马克思主义理论一级学科硕士点。长期以来，学院立足民办高校办学实际，聚焦思政课教学中的痛点难点，深化改革探索，创新构建理论课教学铸魂、网络云教学赋能、实践教学砺行的“三维同构”协同育人模式。通过搭建“6+5+N”圈层协同课程群、打造线上线下融合教学闭环，依托校内特色场馆集群，构建“学、思、践、传”一体化实践体系，以国家级社会实践一流课程“大学生养成教育社会实践”为牵引，着力破解民办高校思政课实践载体不足、育人链条衔接不畅等现实难题，逐步构建起适配民办高校发展实际的思政课协同育人路径。 此次荣获省级教学成果二等奖，是对马克思主义学院长期深耕教学改革、坚持创新实践的充分肯定。学院将借此契机，扎实做好获奖教学成果的总结凝练与推广应用。坚守立德树人根本任务，锚定民办高校办学定位，持续提升思政课堂教学质量，做优做强“场馆思政”“涉外思政”两大特色育人品牌。不断深化与省内重点马克思主义学院的交流互鉴，积极吸收先进教学理念与实践经验，进一步优化完善思政课多元评价体系。推动教学改革成果落地课堂、浸润学生，打通教学研究向育人实效转化的完整通道，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力，努力为民办高校思政课高质量发展贡献吉外力量。
