4月30日上午，学校召开2026年度新一届教学指导委员会第一次工作会议。会上，护理学专业“2+2”人才培养模式改革方案，全票通过！
会议伊始，周麟校长宣读了新一届教学指导委员会委员名单，委员会换届调整工作圆满完成。会议由南方医科大学帮扶工作队队长徐江平主持。
第一临床医学院院长廖生洁就“2+2”人才培养模式改革实施方案、护理学人才培养方案修订及合作医院协议内容作系统汇报。
与会委员深入讨论后一致认为：推进护理学“2+2”试点改革，是破解理论教学与临床实践脱节瓶颈、深化校院协同育人的关键一招，对培养“基础扎实、实践过硬、素养全面”的高素质应用型护理人才意义重大。三项议题，全票通过。
会上，徐江平队长系统阐述了医教协同与校院融合的深层意义。他强调，学校要学习借鉴南方医科大学、广州医科大学成熟经验，充分发挥帮扶队的桥梁作用，推动教育教学水平系统性提升。
说白了就是：让学生早临床、多临床、反复临床，不再“纸上谈兵”。
周麟校长在总结中指出，护理学“2+2”改革是学校深化产教融合、创新人才培养模式的重要探索。他勉励全体委员以本次改革为契机，扎实推进护理学试点工作，及时凝练可推广的经验做法，为后续其他专业教改打好样板。
本次会议的成功召开，标志着学校校院协同育人工作进入实质性推进阶段。接下来，学校将健全校院协同育人长效机制，持续深化医教协同内涵，构建理论教学与临床实践无缝衔接、学校与医院共建共管的人才培养新格局。护理学“2+2”，只是一个开始。
