一、学校简介 学校名称：天津职业技术师范大学 办学类型：公办全日制普通高等学校 办学层次：博士、硕士、本科 天津职业技术师范大学成立于1979年，是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的师范大学，是教育部、人力资源社会保障部与天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大学建设高校。学校秉承“爱国敬业 团结创新”校训，坚持“动手动脑 全面发展”办学理念，构建起全国唯一本硕博全层次职教师资培养体系，3次荣获国家级教学成果最高奖，2次荣获“全国民族团结进步模范集体”称号，荣获“全国文明单位”“全国文明校园”“全国教育系统先进集体”称号，荣获全国黄炎培职业教育奖优秀学校奖、杰出校长奖，被誉为“全国职业技术师范教育第一校”“中国培养职教师资的摇篮”。艺术学院近五年毕业生就业率均达到天津市“优秀”水平。 二、专业介绍 1.动画（师范类） 国家级一流本科专业建设点 培养目标：本专业立足新质生产力发展，面向京津冀，辐射全国职业教育发展集中地区，坚持立德树人、五育并举，培养具有较高的职业素养和创新能力，掌握动画和数字媒体艺术相关理论知识，践行教育家精神和工匠精神，具备动画设计和数字媒体艺术创作能力，能够在职业教育领域从事动漫与游戏设计、动漫与游戏制作、计算机平面设计、界面设计与制作、数字音乐制作、舞台艺术设计与制作、广播影视节目制作、影像与影视技术、数字影像技术、绘画、数字媒体技术、动漫制作技术、影视编导、影视动画、影视多媒体技术、摄影摄像技术、数字媒体艺术设计、游戏艺术设计、广告艺术设计、动漫设计、摄影与摄像艺术、文化创意与策划、虚拟现实技术应用等专业教育教学、研究和管理工作的高素质“双师型” 职业教育师资。 主修课程：动画速写、动画概论、动画运动规律、影视后期基础、动画声音基础、视听语言、交互思维导论、职业教育心理学、职业教育学、德育与班级管理、戏剧与影视学科教学法以及专业方向选修课（二维动画、三维动画、影视特效）、专业拓展选修课（人工智能辅助、交互设计、产业前沿）等。 主要实践教学环节：专业考察、艺术实践、教育实习、毕业设计、动画项目创作、产业学院课程等。 就业方向：毕业生可选择到中等职业院校、动画培训机构从事动画专业的教学和管理工作，或到电视台、电影制片厂、游戏制作公司、动画生产公司从事设计、开发与制作等工作。 授予学位：艺术学学士 2.视觉传达设计（师范类） 培养目标：本专业立足新质生产力发展，立足天津，辐射京津冀地区，面向全国职教师资发展需要及企事业单位的人才需求，坚持立德树人、五育并举，培养具有先进艺术设计和职业教育思想，能够运用前沿技术开展视觉传达设计和职业教育教学的素质，具备创新能力，掌握视觉传达设计与教学的专业理论知识，践行教育家精神和工匠精神，具备较强教学能力和较好的方案设计与制作技能，能够在美术教育、艺术设计与制作、界面设计与制作、数字媒体艺术设计、视觉传达设计、广告艺术设计、包装艺术设计等艺术设计及教育领域从事艺术设计及相关专业教学、研究和管理工作的高素质“双师型” 职业教育师资。 主修课程：设计素描、设计色彩、视觉传达设计概论、人工智能辅助平面设计、人工智能辅助动态设计、文字与版式设计、企业形象系统设计、品牌形象策划、交互技术、UI设计、包装设计、职业教育学、职业教育心理学、艺术设计学科教学法等。 主要实践教学环节：艺术实践、专业考察、展示与陈设、导师项目实践、职业技能训练、微格教学、教育实习、毕业设计等。 就业方向：毕业生可选择到中等职业院校、培训机构从事艺术设计专业的教学及管理工作，或进入企事业单位从事企业品牌策划、企业产品印刷与包装设计、媒体编辑、广告策划与设计等工作。 授予学位：艺术学学士 3.产品设计（师范类） 天津市应用型建设专业 （1）产品造型设计方向 培养目标：本专业立足新质生产力发展，立足天津，面向京津冀地区，辐射全国职教师资发展需要及企事业单位的人才需求。坚持立德树人、五育并举，培养具有理想信念、道德情操、扎实学识，能够结合前沿技术和设计产业需求进行产品设计与模型制作及职业教育教学的素质和创新能力。掌握产品设计与模型制作及教育教学的专业理论知识，践行教育家精神和工匠精神，具备较强的方案设计与制作能力和教学能力，能够在产品设计和职业教育领域从事产品设计与模型制作、工艺美术、工艺品设计与制作、艺术设计与制作、美术教育等专业教育教学、研究和管理工作的高素质“双师型” 职业教育师资。 主修课程：产品设计概论、产品设计效果图、计算机辅助产品设计、市场调研与分析方法、人机工程学、产品材料与工艺、产品设计程序与方法、模型制作与工艺、产品开发设计、人工智能辅助产品设计、文化创意产品设计、产品界面设计、职业教育心理学、艺术设计学科教学法等。 主要实践教学环节：艺术实践、专业考察、职业技能训练、导师项目实践、教育实习、毕业设计等。 就业方向：毕业生可选择到中等职业院校、培训机构从事产品设计专业的教学和管理工作，或进入企事业单位产品研发部门、设计类公司从事新产品开发、产品创新设计、文化创意产业等相关工作。 授予学位：艺术学学士 （2）珠宝首饰设计与制作方向 培养目标：本专业立足新质生产力发展，立足天津，面向京津冀地区，辐射全国职教师资发展需要及企事业单位的人才需求。坚持立德树人、五育并举，培养具有理想信念、道德情操、扎实学识的教师，使其能够结合前沿技术和设计产业需求，具备进行首饰设计与制作及职业教育教学的素质和创新能力。掌握珠宝首饰设计与制作及教育教学的专业理论知识，践行教育家精神和工匠精神，具备较强的方案设计与制作能力和教学能力，能够在首饰设计和职业教育领域从事首饰设计与制作、工艺美术、工艺品设计与制作、艺术设计与制作、美术教育等专业教育教学、研究和管理工作的高素质“双师型”职业教育师资。 主修课程：首饰设计概论、首饰绘图设计、珠宝首饰鉴定与鉴赏、首饰造型设计、计算机辅助首饰设计、人工智能辅助首饰设计、首饰材料与工艺、首饰起版与制模、首饰镶嵌与抛光、传统工艺制作、玉石首饰设计与制作、首饰综合设计与制作、首饰设计展示与表达、职业教育心理学、艺术设计学科教学法等。 主要实践教学环节：艺术实践、首饰设计与专题实践、专业考察、导师项目实践、微格教学、教育实习、毕业设计等。 就业方向：毕业生可选择到中等职业院校、首饰设计培训机构从事首饰设计与制作专业的教学和管理工作，或进入企业或设计公司从事珠宝首饰、工艺品、文创产品、纪念品等方面的设计研发和加工生产等工作。 授予学位：艺术学学士 注：产品设计专业新生入校后须参加专业复测，以复测成绩为依据，按照分数优先的原则确定培养方向。 4.艺术与科技（师范类） 天津市应用型建设专业 培养目标：本专业立足新质生产力发展，面向京津冀，辐射全国，坚持立德树人、五育并举，培养良好的思想素质、人文社会科学知识、职业素养和创新能力的教师，使其掌握数字化空间及智能服务设计相关理论知识，践行教育家精神和工匠精神，具备大数据分析及数字化呈现的专业能力、使用人工智能工具完成现代商业设计的能力，能够在艺术设计与制作、数字媒体艺术设计、视觉传达设计及服装陈列与展示设计等领域从事艺术设计和数字媒体专业教育教学、研究和管理工作的高素质“双师型”职业教育师资。 主修课程：系统素描、构成基础、观察与图形创意、技术概论、会展概论、视觉设计思维、信息设计、制图、特装展位设计、文化展览空间展陈设计、专卖店展示设计、信息交互系统整合设计（TD）、商业橱窗设计、智能服务设计（SSD）、职业教育学、职业教育心理学、艺术设计学科教学法等。 主要实践教学环节：艺术实践、专业考察、数据采集实践、职业技能训练、微格教学、教育实习、师范教育技能训练、毕业设计等。 就业方向：毕业生可选择到中等职业院校、培训机构从事会展设计专业的教学和管理工作，也可选择进入事业单位的策划、宣传与展示部门从事相应的对外宣传工作，或进入企业或设计公司从事专业的展览、展示和宣传的策划与设计工作。 授予学位：艺术学学士 5.航空服务艺术与管理 培养目标：本专业立足新质生产力发展，面向全国，辐射京津冀，坚持立德树人、五育并举，培养具有较高的政治素质、文化素质、艺术素养和职业素养，具有较强的民航客舱服务、地面服务实践和创新能力，掌握航空服务管理知识，践行工匠精神，具备较强的相关专业适应能力，能够在民航领域从事服务、管理等方面的工作，也能从事与之相关行业工作的高水平应用型高级专门人才。 主修课程：民航概论、民航岗位认知与职业规划、民用航空航线&CIQ、化妆及形象设计、民航服务礼仪、管理学原理、民航空勤服务与操作、民用航空地面服务与管理、民用航空安全管理、民航服务英语等。 主要实践教学环节：民航服务礼仪实践、民航安全管理实践、民用航空客舱服务模拟实操、民用航空地面服务与管理实操、职业技能训练、专业考察、毕业设计（论文）等。 就业方向：毕业生可选择到国内外航空公司从事空勤服务、地勤保障及运营管理工作，也可选择进入国内外各大机场从事地面服务体系的现场管理与运行调度工作，或凭深厚的行业积淀转入职业技能培训与职业教育行业岗位。 授予学位：艺术学学士 三、招生省份及学费标准
各专业分省招生计划请以各省（区、市）招生主管部门公布为准。
四、报考条件 1.美术与设计类专业（包含动画、视觉传达设计、产品设计、艺术与科技专业） （1）符合2026年全国普通高等学校招生考试报名条件及所在省（区、市）艺术类专业报考要求。 （2）符合教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定，无色盲。 （3）考生必须参加所在省（区、市）美术与设计类省级统考且成绩合格。 2.航空服务艺术与管理专业 （1）符合2026年全国普通高等学校招生考试报名条件及所在省（区、市）艺术类专业报考要求。 （2）符合教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 （3）考生必须参加所在省（区、市）表（导）演类（服装表演方向）省级统考且成绩合格。 （4）年龄不超过22周岁，即2004年9月1日（含）后出生。 （5）女生净身高166-172cm，男生净身高176-184cm，上下浮动不超过2cm。 （6）五官端正，身材匀称，全身无文身；面部、颈部、四肢及其他部位无明显疤痕、斑点等；口齿清楚，无口吃、舌短现象。 （7）双眼矫正视力（E字表）不低于4.8，无色觉异常、斜视者；无“X”“O”形腿；嗅觉、听力正常。 注：以上条件按高考体格检查表执行，考生未达到以上标准要求不允许报考，否则责任自负。 五、录取原则 我校艺术类招生执行2026年教育部及各省（区、市）艺术招生相关文件规定，认可并使用各省（区、市）招生主管部门组织的专业省级统考成绩，不组织校考。具体录取规则如下： 1.符合我校报考条件的考生，高考文化成绩和专业省级统考成绩均达到生源所在省（区、市）艺术类本科相应批次录取控制线，依据我校在该省（区、市）的招生计划，按照“分数优先，遵循志愿”的原则择优录取。 2.院校志愿录取按照各省（区、市）平行志愿投档规则进行投档，投档成绩计算规则详见各省（区、市）相关政策。如考生所在省（区、市）的投档成绩计算办法不明确（或不唯一），以我校在该省（区、市）选择的备案为准。 3.专业志愿录取以分数优先为原则。进档考生按投档成绩从高到低排序，依据考生所填报的专业志愿顺序依次录取。投档成绩相同时，按照各省级招生主管部门确定的同分排序规则依次进行录取；如无明确规定则优先录取高考文化课成绩高者；如高考文化课成绩仍相同，则依次比较数学、语文、外语单科成绩，优先录取单科成绩较高的考生。 4.我校公共外语课程为英语，请非英语语种考生慎重报考。 六、其他规定和说明 1.新生凭省级统考准考证和录取通知书办理入学报到手续，上述材料缺一不可，请考生妥善保存。 2.新生入学报到后，我校将按照教育部和天津市的有关规定对新生进行入学资格复查和专业复测工作。对于复测不合格、入学前后两次测试成绩差异显著的考生，进行专门调查。一经查实提供虚假作品材料、替考、违规录取、冒名顶替入学等违规行为的，依规取消其入学资格，并通报考生所在地省级招生主管部门倒查追责。 3.本简章由天津职业技术师范大学本科招生办公室负责解释，如遇教育部或各省（区、市）招生政策调整，学校将按照教育部或各省（区、市）最新招生政策执行。 4.联系方式 电话：400-022-9678（招生办公室） 022-88287173（艺术学院） 本科招生网：https://zb.tute.edu.cn 邮箱：tutezsb@tute.edu.cn 地址：天津市河西区大沽南路1310号 邮编：300222
