近日,岭南师范学院发布2025年十大新闻,其中提到:6月18日,高等教育专业评价机构软科正式发布“2025软科中国大学专业排名”。学校共上榜28个专业,其中机电工程学院机电技术教育专业获评A+等级,是学校首个进入A+行列的专业。此外,汽车服务工程、小学教育、电子商务等3个专业获评B+等级。
软科A+专业是软科中国大学专业排名中位列全国前2%或前2名的顶尖专业,代表该专业在国内具有顶尖水平和竞争力。近年来,学校以服务国家战略需求为导向,以内涵建设为核心,通过调整和优化专业结构布局、优化人才培养方案、加强师资队伍建设、推进课程建设改革、实施教育数字化行动等举措推进专业建设,提升内涵发展。
全文如下:
2025年是“十四五”规划决胜收官
“十五五”规划谋篇布局之年
也是学校全面落实第四次党代会精神
加快推进学校建设的关键一年
学校党委宣传部组织开展
“年度十大新闻”评选活动
经师生网络投票 综合评议等环节
岭南师范学院“2025年度十大新闻”评选揭晓
正式启动!学校党委部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作
3月21日,学校召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动部署会议,在全校正式启动深入贯彻中央八项规定精神学习教育。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是习近平总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作,是今年党建工作的一项重要任务。学习教育期间,学校党委在省委和省委教育工委的指导下,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,以组织领导“严”、学习研讨“深”、查摆问题“准”、集中整治“实”、开门教育“广”的“五字诀”一体推进学查改,把学习教育成果转化为推动发展的实际成效。通过开展学习教育,广大党员干部作风持续向好,担当作为得到强化;学校制度体系不断完善,长效机制逐步健全,有力推动了事业发展。
学校党委一届十二次全会召开,正式提出学校“12355”发展战略
1月8日,中共岭南师范学院第一届委员会第十二次全体(扩大)会议在学校国际会议厅召开。会议充分肯定学校2024年工作成效,指出2025年是“十四五”规划收官之年,是教育强国建设全面布局、高位推进之年,要科学把握发展大势,瞄准教育强国战略目标,切实扛起新征程上教育的使命担当;要瞄准省委“1310”具体部署,奋力推进教育强省建设;要瞄准建设特色鲜明的高水平师范大学总体目标,持续深化改革创新,坚持“12355”发展战略,扎实推进人才培养“提质工程”、教师队伍“强师工程”、科学研究“攀峰工程”、社会服务“扎根工程”和干部队伍“提能工程”,奋力建设崇德岭师、优才岭师、创新岭师、开放岭师、卓越岭师,推进办学事业高质量发展。

学校第六届教代会暨工代会第六次会议召开,票决2025年“为师生办实事”十大重点项目
3月25日,学校召开第六届教代会暨工代会第六次会议,11个代表团共210名正式代表、2名列席代表和6名特邀代表共襄盛会,为学校高质量发展建言献策。
会议票决遴选出2025年“为师生办实事”十大重点项目,包括鹏园餐厅升级改造、教职工住宅楼加装电梯管理服务、湖光校区教学条件优化、南门美化工程(寸金校区)、办公楼加装电梯工程、博雅苑学生公寓升级改造、科技助老服务、BC岗教职工健康体检优化服务、优化“学生离校”便捷服务、优化财务信息化管理服务等十大民生实事,进一步增强师生获得感、幸福感、安全感。
11月25日,学校召开2025年“为师生办实事”项目验收工作会议,验收小组以“看材料、看现场、看应用、听汇报、量成效”的全流程闭环模式,对10个项目进行了全面验收,严把实事项目质量关。
擘画“十五五”发展蓝图,学校召开2025年发展战略研讨会
9月4日至5日,承载着学校高质量发展战略远景和全体师生热切期待的学校2025年发展战略研讨会在学校音乐厅召开。校领导、全体中层干部,人大代表、政协委员,民主党派代表、师生代表等齐聚一堂,交流研讨、凝聚共识,擘画学校“十五五”蓝图,汇聚建设特色鲜明的高水平师范大学的智慧力量。学校党委副书记、校长阳爱民强调,要科学编制“十五五”规划,胸怀“国之大者”,紧扣时代脉搏,立足校情实际,在国家战略全局、教育发展大势中找准方位,在区域发展需求中明确方向,在具体建设实践中细化举措;要通过把握总体要求,明确发展方向,聚焦核心任务,实现重点突破,凝聚多方共识,增强规划认同,引领推动学校跨越式高质量发展。

机电技术教育专业上榜软科A+专业,教育教学改革成效显著、多点突破
6月18日,高等教育专业评价机构软科正式发布“2025软科中国大学专业排名”。学校共上榜28个专业,其中机电工程学院机电技术教育专业获评A+等级,是学校首个进入A+行列的专业。此外,汽车服务工程、小学教育、电子商务等3个专业获评B+等级。
软科A+专业是软科中国大学专业排名中位列全国前2%或前2名的顶尖专业,代表该专业在国内具有顶尖水平和竞争力。近年来,学校以服务国家战略需求为导向,以内涵建设为核心,通过调整和优化专业结构布局、优化人才培养方案、加强师资队伍建设、推进课程建设改革、实施教育数字化行动等举措推进专业建设,提升内涵发展。
近日,喜讯再次传来,学校获省教育教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖8项,实现特等奖“零”的突破。国家级一流本科课程获批3门,现共有5门。

岭师学子斩获全国“挑战杯”特等奖,实现“零的突破”
11月3日,第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛在南京大学落下帷幕。岭南师范学院《智养深蓝——面向海洋牧场的AI水下机器人智能养殖系统》项目在竞争炽烈的“人工智能+”专项赛赛道中一举斩获“特等奖”,实现我校在“挑战杯”国赛特等奖“零的突破”。《绿能智控——微环境调控引领华南热带水果智能保鲜新技术》《共同体模式促进欠发达地区教育资源公平的路径与实践研究——以粤东西北地区中小学调查为例》等2个项目也获得“挑战杯”国赛主体赛三等奖。
本届“挑战杯”国赛共吸引来自全国2700多所高校的40余万件作品、300多万名学生参赛。经多轮评审,共有640件作品晋级主体赛、643件作品晋级“人工智能+”专项赛全国终审决赛,参与现场角逐。

追光而行,“岭师追光者”系列报告会正式启动!
3月26日,首期“岭师追光者”报告会召开,后勤管理处程子建处长、马克思主义学院林兴副教授和电子与电气工程学院辅导员徐文超老师作追光故事分享。“岭师追光者”是学校原创文化活动,秉承“人人皆可追光、处处皆可出彩”的立体化选树理念,通过挖掘身边人、身边事,邀请在校师生员工、校友和社会人士讲述自身的奋斗历程,营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围,弘扬自强不息、艰苦奋斗、团结拼搏、追求卓越的岭师人精神品格,激励广大师生员工目有繁星、追光前行,争做新时代岭师高质量发展的建设者、奋斗者和支持者。
一年来“岭师追光者”报告会已累计举办十期,21名教师、9名学子上台从不同角度分享奋斗故事,在精神引领、价值塑造等方面形成了独特影响力。
湖光、寸金双校区迎万余名新生,首批硕士研究生入学
9月13日,寸金校区、湖光校区同天迎新,来自五湖四海的1万多名2025级本科新生与首批研究生新生携梦赴约,共聚岭师,开启人生新章。
今年岭师普通本科招生人数12000多人,位居全省公办本科院校第一,并连续三年实现一次性满档。招生专业共74个(24个师范类专业招生,50个非师范类专业招生),其中本科层次职业教育招生专业4个。2025年教育、生物与医药、社会工作三个专业硕士学位点开始招收首批硕士研究生,共计101名。
为落实省委省政府教育发展战略任务,2025年岭师克服困难全力推进湖光校区建设,D2栋学生宿舍和位于鲲园的二楼食堂、三楼图书阅览室、四楼学生活动中心均顺利建成投入使用,确保所招新生如期入学。

2025年本科生深造工作再创新高
6月16日,2025年“卓越岭师”颁奖盛典暨本科生深造工作表彰大会在学校音乐厅举行。颁奖典礼以视频回顾的方式总结了年度思政工作及2025届本科生升学深造工作,典礼表彰并颁发了卓越班集体、大学生年度人物以及本科生考研先进学院和优秀学生等系列奖项。2025年,学校共有975名学生考取国内外硕士研究生,深造率达12.56%,录取人数与深造率均创历史新高。其中215人考取国内“双一流”院校及中科院系统研究生,占深造总人数22.05%,162人考取国(境)外院校,占毕业生总人数2.09%,呈现深造人数高增长、录取院校高层次、国(境)外深造新突破等特点。

我校林兴团队研究成果走进央视《国家记忆》,入选中国口述历史国际展年度项目
11月中旬,第十一届中国口述历史国际展年度特别发布活动——2025口述历史之夜在中国传媒大学中传讲堂举办。我校林兴副教授的研究成果《雷州青年运河建库开河亲历者口述史》被评为中国口述历史国际展2025年度口述历史项目,在口述历史之夜作分享。
此前,CCTV-4《国家记忆》栏目播出两集纪录片《雷州青年运河》,讲述了上世纪50年代在党中央、中共广东省委的支持下,中共湛江地委带领30多万劳动大军自力更生、克服困难建设雷州青年运河的恢弘历程。林兴副教授研究成果为纪录片提供了“雷州青年运河是我国民办公助大型水利工程先行者、鲜为人知的鹤地水库抢险全经过、运河线路设计原则”等重要历史细节和大量珍贵史料。
林兴副教授开展“行走的思政课”,带领师生团队对建库开河史深入研究十余年,行程万里,采访数以百计的建库开河亲历者。在长期研究和严谨求证基础上,收集编纂了《雷州青年运河建库开河档案资料》(15册)、《雷州青年运河建库开河史》等文稿,出版了全国首部建库开河史著作《雷州青年运河建库开河亲历者口述史》。
2025年初,依托该研究,所带学生团队在教育部第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动中收获特等奖,成为全国本科组16项特等奖作品之一,也是广东本科高校在该项活动中获得的首个特等奖。

岭南师范学院“2025年度十大新闻”评选活动
于2026年1月1日正式启动
评选范围涵盖2025年全年
对学校发展具有
重要推动作用或开创意义的事件
以及引发社会广泛关注获得大量好评的新闻事件
评选期间
师生校友关心学校建设发展
积极参与 认真评选
最终 经过学校复评终审
评选出“年度十大新闻”



