砥砺奋进铸华章 蓝图绘就启新程
——广东文理职业学院2026年新年贺词
亲爱的老师们、同学们,各位校友、各位家长,社会各界的朋友们:
时光奔涌,华章日新。当新年的第一缕晨曦照亮粤西大地,我们满怀感恩告别硕果盈枝的2025年,迈向充满希望的2026年。值此辞旧迎新之际,谨向全体师生员工、海内外校友以及所有关爱广东文理职业学院发展的社会各界人士,致以最诚挚的新春祝福!
2025年,是“十四五”规划圆满收官之年,更是学校迈向高质量发展新征程的关键之年。在省委、省政府、省教育厅和地方党委的坚强领导下,全校上下锚定“建成特色鲜明的高水平职业技术大学”目标,秉承“生态文理、人文文理、特色文理、品牌文理”办学理念,深耕职业教育沃土,在人才培养、产教融合、科研创新、社会服务等领域多点突破、全面开花,交出了一份厚重提气的“文理答卷”。
这一年,党建引领更加坚实,办学方向更加明确。我们牢牢把握立德树人根本任务,构建“大思政”育人格局,实现基层党组织全覆盖,“双带头人”工作室建设成效显著,以高质量党建引领事业高质量发展。校园文化品牌活动精彩纷呈,“青马工程”“技能竞赛节”“三下乡”等品牌活动深入人心,青春活力与工匠精神同频共振;“抖音课堂” 讲述文理榜样,廉江红橙等本地特色元素融入思政教育,让校园文化既有温度又有深度。
这一年,人才培养提质增效,技能赛场捷报频传。全日制在校生突破2.1万人,“双师型”教师占比超52%,六大校级高水平专业群协同发力,“岗课赛证”一体化育人成效显著。构建分层教学与综合考评同向推进的培养体系,获评省级教学成果二等奖一项。学子驰骋国赛省赛:信息工程学院团队在第九届华为ICT大赛中国总决赛(实践赛昇腾AI赛道)中荣获全国三等奖;建筑工程学院师生在首届DeepSeek大模型及行业AI应用开发赛项中荣获一等奖,在2025“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”中荣获国赛三等奖;室内设计专业学子在全国院校室内设计技能大赛中斩获两项团体二等奖,并在其他相关赛项获得全国三等奖3项、优秀奖2项;在第四届Botok杯国际职业院校创新创业邀请赛中获一等奖并晋级决赛……捷报频传,尽显工匠锋芒。更有曾力、许哲嘉同学勇夺广东省大学生田径锦标赛金牌,以速度诠释青春力量!
这一年,产教融合向深而行,协同创新彰显活力。我们紧扣粤港澳大湾区产业发展需求,华为ICT学院落地生根,湛江鸡产业学院、廉江红橙产业学院赋能乡村振兴;与廉江市中塘园区运营管理有限公司等企业共建校外实践基地,受邀参与全国智慧海洋与大数据技术应用行业产教融合共同体年会,在产教资源整合中拓宽发展路径。在广东省产教融合典型案例大赛中,7 队伍斩获5银2铜,涵盖“金专业”“金教师”“金基地”三大核心类别;在广东省职业院校技能大赛的7个赛项中全部获奖,共收获1个二等奖、6个三等奖;在广东省大学生计算机设计大赛、“粤美乡村”风貌设计大赛等赛事中累计获奖10余项;在第十二届“博导前程杯”全国电子商务运营技能竞赛、第五届全国数字贸易技能大赛等赛事中,累计获得全国总决赛二等奖5项;在全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛全国总决赛中获二等奖、三等奖各1项,彰显专业均衡发展之实力。
这一年,办学条件持续优化,育人生态更加完善。1830亩校园里,现代化教学设施与人文景观交相辉映,10.2万平方米实验实训中心设备更加完善、245家校外实训基地织就育人网络,470名“双师型”教师和硕博学位教师组成的优质师资队伍,为教育教学注入强劲动力。我们举办精品课程建设专题讲座,推进教学数字化转型;持续保持95%以上的高就业率;消防安全演练、涉台知识宣讲、乡村振兴爱心捐赠等活动筑牢安全防线、厚植家国情怀,全环境育人格局日益成型。
这一年,科研服务精准发力,社会服务能级提升。聚焦区域产业痛点,助力廉江红橙黄龙病防控取得突破性成果,示范园区实现“零感染、产量提升121%”;与茗龙茶业共建研究院,推动金花茶新品研发;“岭南红橙杯”营销大赛连续五年举办,成为服务地方经济的亮丽名片。
这一年,开放办学步履铿锵,国际化迈出坚实步伐。与泰国格乐大学共建“中文+中国茶文化”曼谷推广中心,打造“职教出海”新范式;中德双元制合作深入推进,中外联合培养项目覆盖8个专业;留学生交流、教师海外研修机制日益完善,开放办学格局加速形成。
回望2025,每一份成绩都浸透奋斗汗水;展望2026,每一步前行都承载时代使命。站在“十五五”开局的新起点,我们将以更高站位、更宽视野、更强担当,坚定不移走产教融合、特色发展之路,聚焦“办学质量高水平、产教融合高质量”目标,深耕专业建设、强化师资队伍、深化校企合作,服务湾区发展,奋力书写“生态、人文、特色、品牌”文理建设的新篇章!
新岁启封,征程如虹。让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!祝愿广东文理蒸蒸日上!祝愿全体师生、校友新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!
广东文理职业学院董事长 宣承志
2025年12月31日