南京工业大学办学历史可溯源于 1902 年创办的三江师范学堂，2001 年由化工部 南京化工大学与建设部南京建筑工程学院合并组建，是首批入选国家“高等学校创新 能力提升计划”（2011 计划）高校，是江苏高水平大学建设高峰计划 A 类建设高校、 江苏省重点建设高校、江苏省综合改革试点高校、江苏省人才强校试点高校、国家首 批深化创新创业教育改革示范高校、国家级创新创业学院建设单位、全国高校实践育 人创新创业基地、教育部首批卓越工程师培养计划试点高校、专业学位研究生教育综 合改革试点高校、教育部国防教育特色学校、江苏省落实“科技创新改革 30 条”试点 高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训，坚持扎根中国大地办大学，形 成了产学研协同创新的鲜明特色。
学校设有 11 个学部，28 个学院，各类学生 3.8 万余人。拥有国家一级重点学科 1 个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点 1 个，江苏高校国家重点学科培育建设 点 2 个，江苏高校优势学科三期项目 6 项，“十四五”江苏省重点学科 8 个，博士后 科研流动站 7 个，一级学科博士学位授予点 8 个、博士专业学位授予点 1 个、自主设 置二级学科博士学位授予点 16 个，一级学科硕士学位授予点 29 个、自主设置二级学 科硕士学位授予点 23 个，硕士专业学位授予点 18 个，本科专业 101 个，跨工、理、 管、经、文、法、医、艺、教 9 个学科门类。教育部学位与研究生教育发展中心全国 第四轮学科评估中我校化学工程与技术学科获得 A 等级，材料科学与工程、安全科学 与工程学科获得 B+等级。学校 ESI 综合排名进入全球前 1‰，位列中国内地高校第 56 位；化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、环境科学与生态学、物理学 6 个 学科进入 ESI 全球前 1%，其中化学、材料科学 2 个学科进入 ESI 全球前 1‰，位列全 球百强。泰晤士高等教育 2023 年世界大学排名位列中国内地高校并列第 49 位；自然 指数排名位列中国内地高校第 40 位；上海软科 2023 年世界大学学术排名位列中国内 地高校第 43 位。
高校编制、发布《本科教学质量报告》，是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，是增强社会责任意识、回应社会关切的体现，也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。
近期，学校发布2022-2023学年本科教学质量报告，
详情如下：
（注：报告数据截至2023年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。）
学校全日制在校学生数为 39503 人，其中普通本科生 27581 人，硕士生 10152 人， 博士生 1164 人，外国留学生（学历生）582 人，普通预科生 24 人。本科生占全日制 在校生总数的比例为 69.82%。
2023 年，学校加强设置调整优化改革，停招冶金工程、焊接技术与工程、电子商 务、公共事业管理、社会工作、地理信息科学等 8 个专业。2023 年我校面向全国录取 6829 人，比去年增 加 94 人。
完善综合评价招生政策，设置学业优秀类、学科 专长类、特殊才能类、品德优秀类四个报名类别。11000 余名考生在阳光高考平台报 名系统中报名，最终录取 341 人，其中历史类 33 人，物理类 308 人，学生满意度持续 提升。
学校现有教职工 3408 人，拥有高级职称人员 1541 人，其中中国科学院院士 3 人、 中国工程院院士 6 人、国家级人才 173 人次，国家级高层次人才团队 15 个，省部级重 点高层次人才 363 人次，省部级重点高层次团队 36 个。学校现有专任教师 2513 人， 外聘教师 746 人，教师折合总数为 3259 人。专任教师中具有正高级职称的教师 522 人，占比 20.77%；具有副高级职称的教师 772 人，占比 30.72%，具有高级职称的教师数超过 50%；具有中级职称的教师 774 人， 占比 30.79%。专任教师中具有博士学位的教师 1802 人，占专任教师总数 71.71%；具有硕士学 位的教师 644 人，占教师总数的 25.63%。硕士及以上学位占师资总数的比例为 97.33%。
2022 年度，生均本科教学日常运行支出 4822.86 元/ 生，生均本科实验经费 1010.36 元生，生均本科实习经费 800.22 元/生，本科专项教学 经费 3715.87 万元，生均本科教学专项经费 1339.82 元。
