本专业培养具备历史学理论素养和系统知识的专业人才，学生主要学习中外历史方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。因此，学生应重点掌握以下几方面的知识和能力：
1．具有正确的教育理想，以立德树人为己任，能够在教育实践中传承和弘扬中华优秀传统文化。
2．能运用历史学专业知识解读中学历史课程，有较扎实的教育理论知识和教学技能，能开设优质示范课。
3．具有以生为本的理念，关爱学生，具备较强的班级管理能力与建设能力，育人工作得法。
4．具备良好的创新意识、人文素养、科学精神和自我发展能力，具有自主学习和专业发展意识，能深入思考、研究教育教学工作中的实际问题，以良好的团队精神开展教研合作。
5.了解本学科的前沿成就和发展前景，熟悉基础教育历史课程改革的最新动态；能阅读中外文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实践教学能力。
绍兴大学处在具有7000年灿烂文明史的越文化发祥地，处在现代文化巨人鲁迅的故里，又处在市场经济十分发达、现代化建设蓬勃发展的浙东热土，具有得天独厚的地域优势。历史学（师范）专业充分挖掘名城绍兴丰富的地域文化资源，注重以古越文化、宋韵文化、阳明文化等优秀地域文化厚植学生的人文素养；注重以黄宗羲、章学诚、范文澜等史学家精神启迪学生的教育智慧；在课程设置方面，注重以丰富多彩的历史人文游学采风、越地历史文化调研等研学体验拓宽学生的学术视野，将学生培养为具有扎实的历史专业素养，过硬的师德践行能力、历史教育教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力的中学教育阶段高素质历史教师。 中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近现代史、世界当代史、史学概论、考古与文物、中国历史文选、中国史学史、世界史学史、历史教学论、历史课堂教学技能训练、教育学、心理学、教育见习、教育实习、教育研习等。 学院师资力量雄厚，现有专任教师65人,其中教授25人,副教授16人，具有博士学位者54人。硕士生导师45人,兼职博士生导师10人。国家级人才3人，省部级人才8人，浙江省高校中青年学科带头人8人，全国优秀教师1人，浙江省优秀教师2人，省部级以上各类人才共28人次。聘任国内知名学者为全职特聘教授、鉴湖学者讲座教授共15人。 名师风采：俞志慧 二级教授，硕士生导师，全国优秀教师，享受国务院政府特殊津贴，国家社科基金重大项目首席专家，浙江省哲学社会科学“十四五”学科专家组成员，从事先秦两汉文献及浙江地方文史研究，主持国家社科基金重大项目“《国语》文献集成与研究”。 名师风采：魏俊杰 历史学博士、教授，硕士生导师，浙江省“之江青年社科学者”，浙江省高校高层次拔尖人才，浙江省“新世纪151人才”，浙江省高校历史与哲学教学指导委员会委员，从事历史文献学、历史地理学研究，主持国家社科基金项目2项、省部级项目6项，获省级、市厅级科研奖励5项，出版学术专著4部、合著2部、整理古籍1部。 本专业要求学生完成相应的实践环节，如教育见习、教育研习、教育实习、学年论文、毕业论文、课外实践等。实践学分占总学分23%，实践学时占总学时37.7%。 专业所在鲁迅人文学院与元培中学、建功中学、树人小学等多所中小学合作，建立教师教育协同育人基地，形成高校教师与优秀中小学教师共同指导师范生教育实践的“双导师制”，现有校外师范生实践导师17名，中学兼职教师占教师教育课程教师比例达到20.59%。通过模拟教研室、业界精英进课堂、“三习”教育实践活动等多种活动形式，协同育人，切实提高师范生教学实践能力。 毕业生可到各级各类中小学从事历史相关领域的教学、教研与管理工作，也可以到省市文化部门、科研机构、机关企事业单位、文旅单位等部门工作。
