南京农业大学以大美育观赋能新农科人才培养

　　南京农业大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，高质量实施新时代立德树人工程，将大美育观深度融入人才培养全过程，构建以价值引领为核心、能力提升为主线、责任担当为落点的大美育工作格局，培育具有审美素养、创新能力和强农使命的新时代农科人才。

　　以美润德，涵养强农报国的精神底色。在赓续红色基因中筑牢理想信念。坚持“美育融入德育、舞台亦是讲台”工作理念，围绕红色党史、中国共产党人精神谱系等题材，紧扣“五四”“国家公祭日”等重要时间节点，打造原创话剧《奋斗正青春》等10部红色作品，推动美育与德育同频共振。在弘扬优秀传统中增强文化自信。聚焦中华传统节日、二十四节气、非物质文化遗产传承等主题，打造“农业科技文化节”“校园博览会”等品牌，开展“我与非遗大师面对面”“中华优秀传统文化节”等精品活动，组织“钟山讲堂”“青穗讲堂”等文化素质讲座，每年吸引超35000名师生参与，深化青年文化认同，增强文化自信。在深挖校史“富矿”中砥砺担当精神。以大学生艺术团为载体，深挖校史故事中的精神“富矿”，编排原创文化作品，推出《北大荒七君子》等12部校本故事精品话剧，引导学生沉浸式演绎南农精神，生动讲好南农故事，推动校史精神在青年学生中代代相传。

　　以美启智，提升农科人才的综合素养。在第一课堂建设中夯实美育根基。重视美育通识课程的基础性作用，将中华美育精神、中华农耕文明等深度融入通识教育，着力打造“乡土美学与农耕文明”等55门具有校本特色的美育通识课程，引导学生拓宽审美视野、提升人文素养。强化学科课程的美育渗透，深挖学科内在美学元素与人文意象，聚焦农业文化遗产保护、茶艺文化与品鉴等专业方向，立项建设“艺术与科学”系列精品课程群，创设“昆虫文化与艺术”等9门学科融合选修课，打破专业壁垒，激发学生审美感知与创新思维。在第二课堂实践中激活美育效能。加强顶层设计，注重长效培育，打造具有学科特色的“一院一品”美育实践品牌，以工作坊、项目制、赛事等形式推进美育浸润，每年举办琼脂艺术创作大赛、微观世界摄影展等20余项活动，将美育教学场域从传统课堂延伸至田间地头、实验室、乡村振兴一线，引导学生在真实场景中体验美学与专业的交融，在动手创造中深化对理论知识的体悟。注重运用数字技术赋能美育建设，推出“云上美育课堂”“美育微视频”等线上资源，有效推动美育资源向更大范围辐射共享。

　　以美促行，彰显助力“三农”的时代担当。以实践创美为抓手，在躬身实干中建设美丽乡村。依托美育实践基地、支教服务地等开展乡村美育实践探索，深度挖掘在地文化资源，开展墙绘创作、文旅品牌设计、非遗技艺传承等活动，打造“麻小莓”品牌形象、“菊拾”工作坊等特色成果，带动农产品品牌升级与农户增收，相关方案三度入选联合国全球减贫案例，为乡村产业振兴注入美学动能。以志愿传美为纽带，在服务社会中践行青春使命。通过与省内大中小学结对、定点帮扶村镇共建、公益单位联合等形式，常态化开展“手拉手”文艺演出、“青苗启蒙”支教、“田间诗会”等活动。帮助偏远地区小学组建“远山的梦想”合唱团，录制的《我和我的祖国》MV登上贵州“村超”舞台，让美育之光照亮乡村教育与社会服务场景。以展演颂美为载体，在凝心聚力中汇聚支持共识。将实践见闻转化为文艺作品，创作展现新农人奋斗故事的舞蹈、记录乡村变迁的影视作品、融合传统农耕元素的话剧等一批兼具思想性与艺术性的作品，通过校园巡演、省市汇演、线上展播等形式，提升学生审美表达能力，凝聚起全社会关注支持“三农”的强大合力，让美育成为连接校园与社会的重要桥梁。