根据福建农林大学2023、2024年转专业拟接收名单（不含退役士兵），其中2023年315人，2024年319人，高考直通车简要分析如下：
从性别来看，男生275人，女生359人：
| @高考直通车 | 2023年 | 2024年 | 总计 |
| 男 | 145 | 130 | 275 |
| 女 | 170 | 189 | 359 |
| 总计 | 315 | 319 | 634 |
从转出学院来看，转出人数最多的是安溪茶学院（数字经济学院），共168人，其次是交通与土木工程学院91人：
| @高考直通车 | 2023年 | 2024年 | 总计 |
| 安溪茶学院（数字经济学院） | 100 | 68 | 168 |
| 交通与土木工程学院 | 33 | 58 | 91 |
| 材料工程学院 | 23 | 33 | 56 |
| 公共管理与法学院 | 20 | 12 | 32 |
| 机电工程学院 | 21 | 10 | 31 |
| 资源与环境学院 | 15 | 12 | 27 |
| 经济与管理学院 | 8 | 17 | 25 |
| 海洋学院 | 10 | 14 | 24 |
| 园艺学院 | 11 | 12 | 23 |
| 风景园林与艺术学院 | 6 | 16 | 22 |
| 动物科学学院（蜂学学院） | 22 | 22 | |
| 林学院 | 13 | 7 | 20 |
| 蜂学与生物医药学院 | 15 | 15 | |
| 食品科学学院 | 12 | 3 | 15 |
| 戴尔豪西大学联合学院（国际学院） | 3 | 10 | 13 |
| 植物保护学院 | 5 | 6 | 11 |
| 生命科学学院 | 3 | 8 | 11 |
| 农学院 | 7 | 3 | 10 |
| 菌草与生态学院 | 8 | 8 | |
| 动物科学学院 | 4 | 4 | |
| 计算机与信息学院 | 3 | 3 | |
| 未来技术学院 | 2 | 2 | |
| 乡村振兴学院 | 1 | 1 | |
| 总计 | 315 | 319 | 634 |
从转出专业来看，茶学转出人数最多，共41人，其次是管理科学40人：
| @高考直通车 | 2023年 | 2024年 | 总计 |
| 茶学 | 41 | 41 | |
| 管理科学 | 40 | 40 | |
| 商务经济学 | 13 | 24 | 37 |
| 公共管理类 | 17 | 12 | 29 |
| 蜂学 | 13 | 15 | 28 |
| 数字经济 | 22 | 22 | |
| 园艺 | 11 | 11 | 22 |
| 森林工程 | 5 | 16 | 21 |
| 环境工程 | 11 | 10 | 21 |
| 木材科学与工程 | 9 | 11 | 20 |
| 土木工程 | 17 | 17 | |
| 轻化工程 | 7 | 10 | 17 |
| 机械类 | 16 | 16 | |
| 工程管理 | 7 | 8 | 15 |
| 物流工程 | 7 | 5 | 12 |
| 水产养殖学 | 8 | 4 | 12 |
| 财务管理 | 6 | 6 | 12 |
| 海洋科学 | 2 | 10 | 12 |
| 动物科学 | 9 | 3 | 12 |
| 土木类 | 11 | 11 | |
| 英语 | 10 | 10 | |
| 工商管理 | 10 | 10 | |
| 风景园林 | 3 | 7 | 10 |
| 农业智能装备工程 | 3 | 6 | 9 |
| 林学类 | 9 | 9 | |
| 材料科学与工程 | 3 | 6 | 9 |
| 智能建造 | 8 | 8 | |
| 化学工程与工艺 | 4 | 3 | 7 |
| 制药工程 | 2 | 5 | 7 |
| 交通工程 | 3 | 4 | 7 |
| 网络工程 | 7 | 7 | |
| 生态学 | 7 | 7 | |
| 工商管理类 | 6 | 6 | |
| 食品营养与健康 | 5 | 1 | 6 |
| 植物科学与技术 | 5 | 1 | 6 |
| 茶学（茶学院） | 5 | 5 | |
| 自然地理与资源环境 | 4 | 1 | 5 |
| 环境设计 | 1 | 4 | 5 |
| 食品质量与安全 | 5 | 5 | |
| 电子科学与技术 | 4 | 4 | |
| 园林 | 1 | 3 | 4 |
| 空间信息与数字技术 | 4 | 4 | |
| 食品科学与工程 | 2 | 2 | 4 |
| 植物保护 | 3 | 1 | 4 |
| 机械设计制造及其自动化 | 4 | 4 | |
| 种子科学与工程 | 2 | 1 | 3 |
| 新能源科学与工程 | 3 | 3 | |
| 林学 | 3 | 3 | |
| 生物科学 | 3 | 3 | |
| 旅游管理 | 3 | 3 | |
| 土地资源管理 | 3 | 3 | |
| 生物信息学 | 1 | 2 | 3 |
| 农林经济管理 | 3 | 3 | |
| 统计学 | 3 | 3 | |
| 园艺（中加合作班） | 2 | 2 | |
| 生物科学类 | 2 | 2 | |
| 生物技术 | 2 | 2 | |
| 生物育种科学 | 2 | 2 | |
| 城乡规划 | 1 | 1 | 2 |
| 国际经济与贸易 | 1 | 1 | 2 |
| 智慧林业 | 2 | 2 | |
| 车辆工程 | 2 | 2 | |
| 农业资源与环境 | 2 | 2 | |
| 产品设计 | 1 | 1 | |
| 人力资源管理 | 1 | 1 | |
| 农村区域发展 | 1 | 1 | |
| 农业资源与环境（中加合作班） | 1 | 1 | |
| 智慧农业 | 1 | 1 | |
| 水土保持与荒漠化防治 | 1 | 1 | |
| 森林保护 | 1 | 1 | |
| 农学 | 1 | 1 | |
| 动物医学（五年制） | 1 | 1 | |
| 生物工程 | 1 | 1 | |
| 总计 | 315 | 319 | 634 |
从转入学院来看，计算机与信息学院转入人数最多，共79人，其次是机电工程学院73人：
| @高考直通车 | 2023年 | 2024年 | 总计 |
| 计算机与信息学院 | 50 | 29 | 79 |
| 机电工程学院 | 35 | 38 | 73 |
| 公共管理与法学院 | 40 | 22 | 62 |
| 安溪茶学院（数字经济学院） | 21 | 33 | 54 |
| 经济与管理学院 | 13 | 30 | 43 |
| 材料工程学院 | 19 | 22 | 41 |
| 植物保护学院 | 22 | 16 | 38 |
| 食品科学学院 | 12 | 19 | 31 |
| 生命科学学院 | 10 | 19 | 29 |
| 林学院 | 17 | 12 | 29 |
| 动物科学学院（蜂学学院） | 27 | 27 | |
| 资源与环境学院 | 16 | 10 | 26 |
| 动物科学学院 | 23 | 23 | |
| 农学院 | 14 | 7 | 21 |
| 未来技术学院 | 14 | 14 | |
| 交通与土木工程学院 | 8 | 4 | 12 |
| 风景园林与艺术学院 | 4 | 6 | 10 |
| 园艺学院 | 2 | 3 | 5 |
| 戴尔豪西大学联合学院（国际学院） | 4 | 1 | 5 |
| 蜂学与生物医药学院 | 5 | 5 | |
| 乡村振兴学院 | 1 | 3 | 4 |
| 菌草与生态学院 | 3 | 3 | |
| 总计 | 315 | 319 | 634 |
从转入专业来看，动物医学转入人数最多，其次是电气工程及其自动化、财务管理：
| @高考直通车 | 2023年 | 2024年 | 总计 |
| 动物医学（五年制） | 25 | 18 | 43 |
| 电气工程及其自动化 | 20 | 15 | 35 |
| 财务管理 | 17 | 14 | 31 |
| 植物保护 | 18 | 11 | 29 |
| 空间信息与数字技术 | 16 | 10 | 26 |
| 法学 | 13 | 13 | 26 |
| 机械设计制造及其自动化 | 8 | 16 | 24 |
| 食品科学与工程 | 9 | 14 | 23 |
| 计算机科学与技术 | 13 | 7 | 20 |
| 新能源科学与工程 | 8 | 10 | 18 |
| 软件工程 | 10 | 7 | 17 |
| 行政管理 | 10 | 6 | 16 |
| 电子信息工程 | 9 | 6 | 15 |
| 统计学 | 10 | 5 | 15 |
| 会计学 | 6 | 9 | 15 |
| 农学 | 11 | 4 | 15 |
| 金融学 | 3 | 11 | 14 |
| 网络空间安全 | 8 | 4 | 12 |
| 材料科学与工程 | 6 | 6 | 12 |
| 林学 | 7 | 5 | 12 |
| 车辆工程 | 5 | 6 | 11 |
| 生物科学 | 4 | 7 | 11 |
| 自然地理与资源环境 | 7 | 3 | 10 |
| 土地资源管理 | 7 | 2 | 9 |
| 制药工程 | 4 | 5 | 9 |
| 化学工程与工艺 | 2 | 6 | 8 |
| 生物信息学 | 4 | 4 | 8 |
| 食品质量与安全 | 2 | 5 | 7 |
| 网络工程 | 7 | 7 | |
| 茶学 | 2 | 5 | 7 |
| 动物科学 | 2 | 5 | 7 |
| 交通工程 | 4 | 2 | 6 |
| 劳动与社会保障 | 5 | 1 | 6 |
| 电子科学与技术 | 6 | 6 | |
| 数据科学与大数据技术 | 6 | 6 | |
| 人工智能 | 6 | 6 | |
| 工商管理 | 1 | 4 | 5 |
| 公共事业管理 | 5 | 5 | |
| 生物技术 | 1 | 4 | 5 |
| 生物制药 | 5 | 5 | |
| 土木工程 | 4 | 1 | 5 |
| 人力资源管理 | 1 | 4 | 5 |
| 农村区域发展 | 1 | 3 | 4 |
| 风景园林 | 3 | 1 | 4 |
| 园艺 | 1 | 3 | 4 |
| 视觉传达设计 | 1 | 3 | 4 |
| 水土保持与荒漠化防治 | 1 | 3 | 4 |
| 生物工程 | 4 | 4 | |
| 农业智能装备工程 | 2 | 1 | 3 |
| 木材科学与工程 | 3 | 3 | |
| 植物科学与技术 | 2 | 1 | 3 |
| 种子科学与工程 | 1 | 2 | 3 |
| 商务经济学 | 2 | 2 | |
| 林学（数字林业方向） | 2 | 2 | |
| 智慧林业 | 2 | 2 | |
| 生物育种科学 | 2 | 2 | |
| 国际经济与贸易 | 2 | 2 | |
| 英语 | 1 | 1 | 2 |
| 生态学（中加合作班） | 2 | 2 | |
| 动画 | 2 | 2 | |
| 文化产业管理 | 2 | 2 | |
| 森林保护 | 2 | 2 | |
| 智慧农业 | 1 | 1 | |
| 物流工程 | 1 | 1 | |
| 食品营养与健康 | 1 | 1 | |
| 风景园林（中加合作班） | 1 | 1 | |
| 数字经济 | 1 | 1 | |
| 生态学 | 1 | 1 | |
| 总计 | 315 | 319 | 634 |
