广西民族大学相思湖学院创建于2002年4月，原名为广西民族学院相思湖学院，2004年2月，经教育部批准，成为全日制本科普通高校（独立学院），2006年3月，教育部同意广西民族学院相思湖学院更名为广西民族大学相思湖学院。
学校新校区（七坡林场校区）位于南宁市江南区友谊路55号，2021年10月份已经完成学校的整体搬迁，并启动新校区的教育教学活动。学校总占地面积126.68万平方米，产权占地面积为45.01万平方米，学校总建筑面积为52.85万平方米。现有教学行政用房面积（教学科研及辅助用房+行政办公用房）共17.58万平方米，实验室及实习场所面积3.96万平方米，拥有体育馆面积2365.0平方米，拥有运动场面积2.51万平方米。学校现有教学、科研仪器设备资产总值1.21亿元，生均教学科研仪器设备值0.59万元，本科教学科研仪器设备10513台，教学用计算机3536台。拥有多媒体教室190个、多媒体数字语言实验室25个、计算机公共实验室12个，专业实验室80间，校外实习实训基地371个。
高校编制、发布《本科教学质量报告》，是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，是增强社会责任意识、回应社会关切的体现，也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。
近期，学校发布2022-2023学年本科教学质量报告，
详情如下：
（注：报告数据截至2023年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。）
学校现有马克思主义学院、法学院、管理学院、理工学院、商学院、体育与健康科学学院、外国语言文学学院、文化与传媒学院、艺术与设计学院、金融科技学院、创新创业学院等11个二级学院，有来自全国14个省、自治区、直辖市的全日制在校生20470人。
学校开设有国际经济与贸易等44个本科专业（其中停招4个专业），办学21年来，形成了经济与贸易类、管理类、艺术类、语言文学类、信息工程类5个特色鲜明的学科集群，办学影响力与日俱增。2023年广西普通类文科录取最低分462分（超二本线34分），普通类理科391分（超二本线44分）。2023年普本计划完成率100%，普本新生报到率97.75%，专升本计划完成率98.2%，专升本新生报到率92.3%。截至2023年8月31日，我校已就业学生人数为3074人，就业率为74.14%。近年来，有300多名同学考取武汉大学、北京师范大学、中山大学、英国纽卡斯尔大学、比利时鲁汶大学、法国马赛大学等国内外知名高校的研究生。办学20年来，已为民族团结、边疆巩固培养50000名以上各类应用型人才。
学校拥有一支年富力强、热心高等教育事业的师资队伍，专、兼职教师1262人，其中，副高以上职称教师409人，硕士以上学位教师1009人。1人入选“广西高校思想政治教育杰出人才支持计划”，1人入选广西高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划，19人入选自治区优秀创新创业导师，1人获2022年自治区“优秀教师”表彰。近年来学校专任教师承担各级各类科研项目727项，其中国家民委项目2项，广西哲学社会科学研究课题3项，其他省部级立项59项，厅级立项246项，出版专著（含教材）63部，发表论文1200多篇，获得专利83项，获得省级科研奖项2项，广西区级教学成果奖一等奖2项、二等奖6项、三等奖1项，广西教育科学研究优秀成果2项。在全区8所民办高校当中，成为第一个获得自治区教学成果一等奖、第一个获得全区青年教师教学竞赛一等奖、第一个获得全区大学生“互联网+”大赛金奖、第一个对等招收留学生的独立院校。
Gao Kao Zhi Tong Che学校目前共有44个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等7大学科门类。近年来，学校围绕“经济与贸易类专业集群、管理类专业集群、语言文学类专业集群、经济与贸易类专业集群、管理类专业集群、语言文学类专业集群、信息工程类集群”五大学科群建设，通过停招、撤销、新设等举措，做优做强招生规模大、就业前景广阔的专业，有序停办招生规模小、就业质量差的专业。
2023年自治区教育厅下达给我校的招生名额为7000名，其中普通本科计划4000名，专升本计划3000名。
2022年普本新生报到率96.43%，2023年普本新生报到率达到97.75%。毕业生得到各企事业单位认可，学校连续三年获得广西高校毕业生就业创业工作突出单位称号。
学校现有教师1089人（其中自有专任教师775人，外聘兼职教师314人），折合教师总数932人，生师比为21.96：1。专任教师中，35岁及以下青年教师547人，占总人数的70.58%，36-45岁的中青年教师194人，占总人数的25.03%，46-55岁的教师18人，占总人数的2.32%，56岁及以上的教师16人，占总人数的2.06%。在职称结构方面，高级职称110人，中级职称164人，初级职称24人，未定级职称477人，分别占教师总数的14.19%、21.16%、3.1%、63.18%；在学历结构方面，具有博士学历的6人，具有研究生学历的662人，分别占专任教师总数的0.77%、85.42%；学校专任教师学历水平不断提高，职称层次不断提高。2022年9月至2023年9月，新增高级职称19人，中级职称58人，初级职称25人，未定级职称339人，分别占教师总数的2.45%、7.48%、3.23%、43.74%。学校继续优化教师队伍结构，积极引进人才。2023年新聘452名教职工，其中2人为博士学历，430人为研究生学历。初步形成了结构合理、水平较高的教师队伍。
