宁夏医科大学首批微专业开始招生

微专业是指在学校本科专业目录外，突破传统学科专业限制，围绕某个特定学术研究领域、产业发展趋势或者专业核心素养开设的一组核心课程。每个微专业约包含5-10门核心课程，总学分一般不超过20学分。

学生可根据自身的兴趣和职业发展需求报名微专业，通过灵活、系统的培养，拓宽知识视野，增强专业技能，为未来的学术深造及职业生涯提供更为广阔的空间。

主要面向我校在籍全日制本科生，申请修读微专业学生应满足以下条件：在校期间未受过纪律处分，已修课程全部及格，且符合各微专业招生简章规定的其他选拔条件。学生修读微专业尚未结业者，不得报名第二个微专业。

1.开课学院：基础医学院

2.专业负责人：苗珍花教授、叶青山教授

3.专业介绍：本微专业立足于疼痛医学的快速发展，紧跟可视化精准医疗在临床的广泛应用，通过依托基础医学院人体解剖学的传统优势学科专业，结合第三临床医学院麻醉学科的前沿优势，将学习解剖学、生理学基础知识与现代数字可视化技术培训相结合（通过ECDH数字人解剖学系统、3D放射立体影像、血管肌骨等教学模拟培训），促进本科医学生在解剖、生理等基础学科与临床工作及科学研究间的密切衔接与应用，增强学生基础知识的稳固掌握与前沿临床知识的拓展能力，培养具备疼痛基础知识和临床疼痛精准治疗前沿技术的复合型医学人才，以满足医疗行业对疼痛诊疗人才的迫切需求，扩大本科医学生专业培养与职业发展需求的匹配度。

4.课程体系：《麻醉解剖学》《疼痛神经调节机制》《模拟医学教育》《人体断层影像解剖学》《超声介入解剖与外周神经阻滞》《人体基本生命功能的监测与调控》《疼痛治疗学》。

5.总学分：13学分

6.开课时间：2025年3月—2026年6月

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（二）医学大数据分析技术

1.开课学院：公共卫生学院

2.专业负责人：李江平教授

3.专业介绍：医学大数据分析技术微专业结合医学与数据科学，致力于培养能够有效利用大数据技术解决医学问题的专业人才。随着医学数据量的急剧增加，特别是电子健康记录（EHR）、基因组数据、临床试验数据和医疗影像数据的普及，对医学数据分析的需求愈加迫切。本微专业旨在通过依托公共卫生学院流行病与卫生统计学的传统优势学科专业，结合自治区疾病预防控制中心等医疗卫生行业，将医学数据分析的理论与实践的结合，糅合流行病学学科的研究设计思路与医学统计学科的分析逻辑，促进本科生对大数据的认识，培养本科生的研究设计思维能力，强化数据分析、解读和应用的基础，进一步提升医学生在医学大数据分析领域的实际操作能力和创新能力，以满足医药卫生领域在大数据时代背景下的人才适配度，提升本科生的职业竞争力。

4.课程体系：《流行病学》《医学统计学》《数据清洗与管理》《统计模型构建》《大数据软件及可视化》《数据分析及模型构建实战》。

5.总学分：11.5学分

6.开课时间：2025年9月—2026年6月

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（三）数智医学英语

1.开课学院：外国语学院

2.专业负责人：王军礼副教授

3.专业介绍：数智医学英语是宁夏医科大学外国语学院为适应全球医学语言服务领域的快速发展而设立的创新型微专业。该微专业旨在培养具备医学背景、良好语言素养，并能应用数智技术助力医学语言相关工作的复合型人才。课程内容涵盖医学笔译、口译、医学写作、跨文化交流、医学语料库建设与管理及数智技术应用等领域。通过理论学习与实践活动相结合，强化学生在医学语言服务中的实践能力。学生将有机会参与真实的医学翻译项目、实习及医学英语语料库应用实践，与深圳云译科技有限公司和译国译民集团等翻译行业领先企业的合作，将为学生提供宝贵的经验，助力其未来职业发展。

4.课程体系：《生成式人工智能与医学翻译实践》《医学英语术语学》《医学英汉汉英笔译》《医学翻译技术与应用》《国际医疗沟通与跨文化交流》《医学口译与实践》《语料库与医学翻译》《医学英语写作》

5.总学分：12学分

6.开课时间：2025年3月—2026年6月

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2.学生按照微专业开设要求，修读完成微专业设置的所有课程且成绩合格后，发放由学校统一印制的微专业证书。未修满微专业培养方案规定的全部学分者，不颁发证书。

3.微专业不在中国高等教育学生信息网（学信网）备注信息，不具有学士学位授予资格。