根据《云南省教育厅关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向有关事项的通知》要求，结合我校优势，聚焦学术前沿与产业需求，立项建设微专业项目，围绕特定领域建设模块化课程群，提升学生跨学科知识、复合型技能和创新思维能力，满足学生个性化发展需求。现就2026年秋季学期微专业修读申请工作通知如下：
一、 微专业名称
2026年秋季学期我校开设以下9个微专业。
序号 | 微专业名称 | 牵头单位 | 修读学分 | 微专业简介 | 咨询方式 |
1 | 教师教育 | 教育学院 | 共5门课，总学分12 | 本专业为教师资格认定方向，培养具备教育理论、教学技能、学科教学能力、跨学科实践能力与现代教育技术应用能力的创新型未来教师。助力学生通过教师资格认定考试，为综合大学学生开辟教师职业培养新赛道。 | 0871-65039913 |
2 | 全球治理与国际胜任力 | 对外合作交流处 （经济学院） | 共5门课，总学分12 | 本专业依托教育部高层次创新人才培养实践项目，由经济学院和国际关系研究院等优质师资团队授课，通过系统化、模块化的课程教学与实习实践，帮助学生熟练掌握跨文化交流技能，构建国际化的知识体系，提升学生的国际竞争力与未来职业发展潜力。 | 0871-65033815 |
3 | 智能传播 | 新闻学院 | 共5门课，总学分12 | 本专业以“技术赋能传播，实践创造影响力”为核心，聚焦AI与新闻传播交叉融合，培养“π型人才”。以跨学科教学、全流程实战为亮点，教授AI创作、流量运营技能，提升学生AI运用能力，助力学生成为“会用AI做传播、能让作品有影响”的复合型人才。 | 0871-65033603 |
4 | 碳排放管理 | 材料与能源学院 | 共6门课，总学分14 | 本专业聚焦碳排放管理核心技术，通过跨学科碳排放理论教学与实践，培养具备碳排放核算、监测、报告、核查等专业能力的技能人才，提升核算与实践能力，助力学生通过国家职业技能认证考试，获得《碳排放管理员》职业资格证书。 | 0871-65955169，13987152394（肖老师） |
5 | 低空智慧物流 （新开设） | 工商管理与旅游管理学院 | 共5门课，总学分15 | 本专业聚焦低空经济与智慧物流及供应链深度融合的产业需求，构建“技术+管理”复合型科技商学知识体系。课程体系融合无人机技术与装备、大数据分析、人工智能等前沿技术，培养具备低空物流系统规划、数据驱动供应链优化、智能运营管理等核心能力的专业技能人才，助力学生成为低空智慧物流领域“懂技术、通管理、能落地”的复合型人才。 | 0871-65034546 李老师 |
6 | 短视频与数字文化传播 （新开设） | 新闻学院 | 共5门课，总学分12 | 本专业以“短视频+专业”为特色，致力于培养具备短视频与数字文化传播全链路能力的应用型人才。课程体系覆盖策划叙事、视频制作、新媒体运营与网络直播等内容，注重通过真实项目驱动教学，强化学生的跨文化传播素养与实践能力，助力学生成长为适应传媒及相关行业发展的复合型人才。 | 0871-65033603 |
7 | 智慧城市与数字治理 （新开设） | 建筑与规划学院 | 共6门课，总学分12 | 本专业聚焦城市数字化转型，建立“城市运行规律—治理逻辑—数字技术—空间方法—综合实践”课程体系。通过产教融合，培养学生理解和应用城市社会经济运行原理、智慧政务、数字治理等核心知识的能力，提升学生参加政府和事业单位岗位招聘的应试能力以及从事政府部门、企事业单位等与城市相关工作的综合职业素养。 | 0871-65931520，13888906751（陈老师） |
8 | 智慧医疗 （新开设） | 软件学院 | 共6门课，总学分12 | 本专业紧扣国家战略，打造“新工科”与“新医科”、“新文科”深度交叉融合的创新型专业。利用现代AI技术赋能医疗临床与心理服务场景。促进学生掌握前沿的AI底层算法与数据处理技术，并深刻理解医疗辅助诊断、健康大数据管理及心理危机的智能预警，打通科技与健康的桥梁，培养适应医疗行业数字化转型需求、具备核心技术转化能力的复合型拔尖人才。 | 0871-65931540 |
9 | 自然教育 （新开设） | 生态与环境学院 | 共6门课，总学分14 | 本专业依托云南大学国家双一流生态学科与云南省生物多样性资源，以“生态+教育+AI”为核心，培养具备动植物博物观察、自然游戏、生态研学、自然疗愈与智能课程设计等核心技能的复合型应用人才，毕业通过考核可获得“自然教育”从业资格证书。 | 18811586598 |
二、申请资格
2025级、2024级在籍在校本科学生均可申请修读微专业，每名学生只能申报一个专业。
三、申请程序
（一）各微专业牵头学院于6月8日前在教务管理系统（以下简称“系统”）中完成微专业招收方案设置，经教务处（本科生院）审核通过后在系统中公布。
（二）申请修读微专业的学生于6月11日至15日期间登陆“云南大学网上办事服务大厅”（http://ehall.ynu.edu.cn/）“个人服务”模块，选择“辅修申请”，提交微专业修读申请。
（三）6月22日前，各微专业牵头学院对报名学生进行资格审核、择优选拔，将同意修读的学生名单在学院网站及线下公示不少于三天，并在系统中对报名学生进行审批操作，完成后提交教务处（本科生院）审核。
（四）6月25日前，各微专业牵头学院将公示无异议的修读学生名单报教务处（本科生院）备案，6月29日前，教务处（本科生院）完成微专业修读学生审核。
（五）审核通过的学生，在各微专业牵头学院指导下，在选课系统中完成下学期微专业课程选课。
（六）新开设的微专业，若最终选拔人数不足15人，则2026年秋季学期不开课，该微专业本次选拔结果无效，学生下学期重新申请。
四、教学管理
（一）获得微专业修读资格的学生需按微专业人才培养方案修读课程，并服从对应微专业牵头学院的教学教务管理。
（二）2024级学生获得的微专业课程学分可同时认定为主修专业的选修课程学分（含专业教育、通识教育和拓展教育中的选修课程学分），但最多不超过15学分，其中专业教育不超过5学分。
2025级学生按《云南大学本科学生课程学分认定管理规定（试行）》相关条款执行。
（三）参加微专业修读的学生原则上每学期修读课程最多不得超过34.25学分（含主修课程）。若学生有特殊情况确需突破学分上限，由学生书面向其所在学院申请，学院审核通过后由开课学院为学生加课。
（四）微专业学生采取单独开班的形式上课。
（五）若微专业课程与主修专业课程的上课时间或考核时间发生冲突，可申请免听或缓考，相关要求及办理流程参照《云南大学本科学生成绩与考务管理规定》（云大教[2020]34号）文件中关于辅修免听及缓考的规定执行。
（六）学生可随时申请放弃微专业修读。学生放弃微专业修读后，在每学期前10周内可到教务处（本科生院）教务科申请退选相关微专业课程，超过10周则不再受理退课申请。
（七）修读微专业学生的学籍，仍保留在其主修专业所在学院，其微专业的总学分由对应微专业牵头学院负责审核。
（八）学生同时只能修读一个微专业，在未修满当前微专业人才培养方案规定的学分，且未放弃当前微专业修读的情况下，不能申请修读其他微专业。
（九）学生可同时进行辅修和微专业修读。
五、学费缴纳
修读微专业的学生，相关微专业课程须另外缴纳学费，学费标准按实际修读的课程学分收费标准缴纳。
六、证书发放
微专业不授予学位，学生修完后可以获得修读证书。学生按对应微专业人才培养方案要求修满规定学分，由学生主动向微专业牵头学院申请修读证书。经审核同意后，报教务处（本科生院）审批，通过后为学生颁发微专业修读证书。
云南大学教务处（本科生院）
2026年6月3日
