思运动内核，探“变”，“活”之道
——广州市2023届高三12月调研考作文题分析
卓越教育考试研究院高中语文团队
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命题回放
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
毛泽东在《论联合政府》中引用《吕氏春秋》的名言，“流水不腐，户枢不蠹”，提示我们，水流和门轴在不停运动中才能避免外来生物的腐蚀，保持活力；水的流动始终有方向，门轴要精准安插在门臼中才能转动顺畅。爱因斯坦曾在给儿子的信中说：“生活就像骑自行车，为了保持平衡，就要不断运动。”骑自行车必须不停的向前蹬，一旦停下来，就容易摔倒。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
卓越教育考试研究院认为：本次考题彰显了高考核心价值---理想信念、品德修养、奋斗精神，重点考查学生辩证思维的能力。从题目本身来看，贴近学生的生活和个人思考，在审题方面没有设置太多障碍，立意非常明确，要学生思考“不断运动，保持活力、保持平衡”。
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命题分析与审题指导
（一）【命题分析】
此次调研考作文，我们首先来提取材料中的关键词“水流和门轴在不停运动中才能避免外来生物的腐蚀，保持活力；水的流动始终有方向，门轴要精准安插在门臼中才能转动顺畅。“生活就像骑自行车，为了保持平衡，就要不断运动。”骑自行车必须不停的向前蹬，一旦停下来，就容易摔倒。
其实有关“不停运动”相信学生容易提取到，引领学生思考，立足当下个人的成长与成才，离不开“不断的运动”即不停的学习、成长、挑战、创造、奋斗等，也可联系国家、民族、时代发展。
可以说本次作文题给足了考生信心，但在具体写作时，也仍需细心综合，还要关注到材料中也有强调“水的流动始终有方向，门轴要精准安插在门臼中才能转动顺畅“，”不停的向前蹬“，这就要求学生考虑到运动的正确方向和合适的位置。
（二）【参考立意】（举例但不限）
①生命不息，运动不止
②“运动”是活力的源泉
③不断“运动”要有正确的方向
④“运动”是生活的平衡木
⑤“运动”是青春绽放的主旋律
⑥ 运动活，满盘活
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写在最后
①调研考的主要目的不在于分数，而是发现问题，更重要的是让考生知道自己目前的情况、为高考找准方向、提升后期复习效率，它只是新“起点”，而“终点”是高考。
②微观与宏观结合分析：微观上从统计数字入手。第一步客观题、分析题占多少分，总分合计多少分；第二步统计每个版块的考题占分多少；第三步统计自己各个板块的得分、失分情况，分析每个题得分与失分原因，再总结各题型涉及的知识点以及答题切入点，然后找出自己的薄弱点，针对性提升。宏观上从考试人数入手。了解参加此次考试的人数情况，清晰自己的排位状况，知己知彼，方能百战百胜。
③学业攻炉冶，炼尽三山铁。以本次考试作为新起点，披荆斩棘，抵达梦想的终点。
